TERME�: 3
SEMAINE�: 5
CLASSE : PRIMAIRE 1
�GE : 6 ans
DUR�E : 40 minutes
DATE:
SUJET : Les jeux
CONTENU : Le nombre
OBJECTIFS SP�CIFIQUES: � la fin de la le�on, les �l�ves doivent �tre capables dea. compter et �crire des nombres en fran�aisTECHNIQUES P�DAGOGIQUES: Discussion, activit�s de groupe,
MAT�RIEL DIDACTIQUE: Ressources en ligne, manuel de fran�ais, tableau des nombres en fran�ais
PROC�DURES P�DAGOGIQUES
P�RIODE 1: Le nombre
S/N | LE PAS | ACTIVIT� DE L'ENSEIGNANT | ACTIVIT� DES �L�VES � |
1 | INTRODUCTION | le professeur r�vise la le�on pr�c�dente � � | Les �l�ves observent, apprennent et participent � |
2 | INSTRUCTION EXPLICITE/MOD�LISATION DE L'ENSEIGNANT � | L'enseignant �crit ensuite le num�ro 1-10 en fran�ais et le lit � plusieurs reprises 1 un 2- deux 3-trois 4-quatre 5-cinq 6-six 7-sept 8-huit 9-neuf 10-10 � Les �l�ves lisent ensuite les nombres 1-10 � plusieurs reprises en fran�ais | Les �l�ves observent, apprennent et participent � |
3 | �VALUATION � | Les �l�ves sont invit�s � 1. compter et �crire les nombres 1-10 en fran�ais 2. R�solvez les questions dans l'image ci-dessous � | Les �l�ves observent, apprennent et participent � |
4 | TRAVAIL EN CLASSE � | Comme dans l'�valuation � | Les �l�ves observent, apprennent et participent � |
5 | DEVOIRS � | Comme dans l'�valuation � | Les �l�ves observent, apprennent et participent � |
6 | CONCLUSION � | Le professeur note leurs cahiers, les corrige et f�licite les �l�ves � | � |
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