Lesson Notes By Weeks and Term - Primary 1

TERME: 3

SEMAINE: 3

CLASSE : PRIMAIRE 1

GE : 6 ans

DURE : 40 minutes

DATE:

SUJET : Les jeux

CONTENU : Le temps

OBJECTIFS SPCIFIQUES: la fin de la leon, les lves doivent tre capables dea. dcrire les formes de tempsTECHNIQUES PDAGOGIQUES: Discussion, activits de groupe,

MATRIEL DIDACTIQUE: Ressources en ligne, manuel de franais, graphiques et images montrant diffrentes conditions mtorologiques

PROCDURES PDAGOGIQUESPRIODE 1: Le tempsborder="2" style="width: 550px;">

S/N

LE PAS

ACTIVIT DE L'ENSEIGNANT

ACTIVIT DES LVES

1

INTRODUCTION

L'enseignant donne une signification simple la mto

Le temps est l'tat de l'atmosphre un endroit et un moment donns

Les lves observent, apprennent et participent

2

INSTRUCTION EXPLICITE/MODLISATION DE L'ENSEIGNANT

Elle mentionne ensuite les diffrentes conditions mtorologiques en franais et leur signification en anglais

1. il pleut

it is rainy

2. il fait nuageux

it is cloudy

3. le soleil brille

the sun is shining

4. Il fait beau

The weather is nice

5. Il y a du vent

It is windy

Elle lit les phrases sur le temps pendant que les lves rptent aprs elle

Les lves observent, apprennent et participent

3

VALUATION

Les lves sont invits

1. Mentionnez en franais les diffrentes conditions mtorologiques que vous connaissez

Les lves observent, apprennent et participent

4

TRAVAIL EN CLASSE

Comme dans l'valuation

Les lves observent, apprennent et participent

5

DEVOIRS

Comme dans l'valuation

Les lves observent, apprennent et participent

6CONCLUSION

Le professeur note leurs cahiers, les corrige et flicite les lves