Lesson Notes By Weeks and Term - Primary 1

mon école

TERME: 2

SEMAINE: 3

CLASSE : PRIMAIRE 1

GE : 6 ans

DURE : 40 minutes

DATE:

SUJET : mon cole

CONTENU : Le matriel scolaire

OBJECTIFS SPCIFIQUES: la fin de la leon, les lves doivent tre capables dea. dresser la liste des outils, du matriel et des quipements de l'coleTECHNIQUES PDAGOGIQUES: Discussion, activits de groupe,

MATRIEL DIDACTIQUE: Ressources en ligne, manuel de franais, photos des outils, du matriel et des quipements de l'cole

PROCDURES PDAGOGIQUES

PRIODE 1: Le matriel scolaireborder="2" style="width: 550px;">

S/N

LE PAS

ACTIVIT DE L'ENSEIGNANT

ACTIVIT DES LVES

1

INTRODUCTION

L'enseignant affiche les images de certains matriaux, outils et quipements trouvs dans l'cole et demande aux lves de s'identifier et de mentionner leurs noms en anglais

Les lves observent, apprennent et participent

2

INSTRUCTION EXPLICITE/MODLISATION DE L'ENSEIGNANT

L'enseignante crit ensuite les noms des matriaux, outils et quipements scolaires en franais et les prononce plusieurs reprises au fur et mesure que les lves rptent aprs elle

1. un stylo

2. un crayon

3. un cartable

4. un tableau noir/ tableau blanc

5. une rgle

6. un tableau

7. une chaise

8. un ventilateur

9. un marqueur/une craie

10. une gomme

11. un livre

12. un manuel

Les lves observent, apprennent et participent

3

VALUATION

Les lves sont invits

1. identifier du matriel scolaire, des outils et des quipements

2. crire les matriaux en franais comme l'enseignant dicte

Les lves observent, apprennent et participent

4

TRAVAIL EN CLASSE

Comme dans l'valuation

Les lves observent, apprennent et participent

5

DEVOIRS

Comme dans l'valuation

Les lves observent, apprennent et participent

6

CONCLUSION

Le professeur note leurs cahiers, les corrige et flicite les lves



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