Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 3de Kwartaal
WEEK: 5
KLAS: Primêr 6
OUDERDOM: 11 JAAR
DUUR: 40 minute
DATUM:
VAK: KULTURELE EN KREATIEWE ATRS
ONDERWERP: Nabootsing
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Die onderwyser gebruik Verklarende plakkate/prente, Verduidelikende video
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
| ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING VAN DIE ONDERWERP | Die onderwyser stel Nabootsing in as wanneer iemand voorgee om 'n ander persoon te wees in name en karakter | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy verduidelik dat wanneer akteur/aktrise die gehoor die rol laat glo wat hulle speel; hulle het 'n karakter suksesvol nageboots. | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Die onderwyser lei die leerlinge om die verskil tussen toneelspel en nabootsing te noem | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer | Leerlinge kopieer nota |
LET WEL
VERSKILLE TUSSEN HANDELING EN NAbootsing
Toneelspel | Nabootsing |
Toneelspel is 'n opvoering | Nabootsing is 'n rolspel |
Toneelspel is nabootsing | Nabootsing is kopieer |
Optree is om geloof te maak | Nabootsing is ooreenkoms |
EVALUERING: 1) Wat is nabootsing?
2) Noem drie verskille tussen toneelspel en nabootsing.
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na