Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 6

Kwartaal: ^3de Kwartaal

Week: 5

Klas: Primêr

Ouderdom: 11 jaar

Tydsduur: 40 minute

Datum:

Onderwerp: Christelike Godsdienskennis

Onderwerp: Identifisering van slegte mense in die samelewing

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

1. Verduidelik wie Slegte mense is.

2.. Identifiseer slegte mense in die samelewing.

Onderrigtegnieke: Identifikasie, verduideliking, speelmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, vertel van stories

Onderrigmateriaal: : speelgoed, prenteboek wys

Onderrigprosedures

VOORLEGGING	ONDERWYSER SE AKTIWITEIT	LEERLING SE AKTIWITEIT
STAP 1 INLEIDING	Die Onderwyser hersien die Vorige Onderwerpe	Leerlinge gee aandag
STAP 2 VERDUIDELIKING	Sy Verduidelik dat 'n slegte mens iemand is wat nie die Wet van God gehoorsaam nie. Hulle is mense wat die vrug van die Gees kort.	Leerlinge gee aandag en antisipeer
STAP 3 Demonstrasie	Sy demonstreer die gebruik van 'n Bybelstorieboek, handboek en lyftaal om die gedrag van 'n slegte persoon na te boots	Leerlinge gee aandag en neem deel
STAP 4 Neem van notas	Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord	Die leerlinge kopieer die nota

LET WEL

HOE OM SLEGTE MENSE IN DIE SAMELEWING TE IDENTIFISEER

1. Hulle skep plesier om mense te benadeel
2. Hulle lieg heeltyd
3. Hulle is Manipulatief
4. Hulle voel nie skuldig of berou wanneer hulle iets aakligs doen nie
5. Hulle het 'n gebrek aan empatie

EVALUERING: 1. Verduidelik wie Slegte mense is

2. Lys 3 maniere om slegte mense in die samelewing te identifiseer

KLASWERK: Soos in evaluering.

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief