Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 6

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Kwartaal: 3de Kwartaal

Week: 4

Klas: Primêr 6

Ouderdom: 11 jaar

Tydsduur: 40 minute van 3 periodes

Datum:

Onderwerp: Nasionale Waarde Onderwys

Onderwerp: Identifisering van mishandeling

-Faktore wat nasionale eenheid bevorder

- Straf vir verskeie misdade

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

  1. Identifiseer persoon wat by dwelmmisbruik betrokke is
  2. Bespreek kalmeermiddels
  3. Bespreek maniere van behandeling en rehabilitasie van mense op dwelmmisbruik.
  4. Identifiseer en verduidelik faktore wat nasionale eenheid bevorder
  5. Noem die straf vir verskeie misdade bv diefstal, verkragtingsnabootsing
  6. Beskryf die straf wat aan elke misdaad geheg word.

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Kaarte wat identifikasie van misbruik toon, grafiek wat nasionale simbole aantoon.

PERIODE 1: Identifisering van mishandeling

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige onderwerp oor bronne van dwelms.

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Sy verduidelik die kenmerke van dwelmmisbruikers

Heldin

1. Abnormale of oormatige geluk'

2. Pyn

3. Bewe wanneer nie dwelms gebruik nie

Kokaïen

1. Gebrek aan eetlus

2. Slapeloosheid

3. Oormatige geluk

4. Depressie wanneer nie dwelms gebruik nie.

Kalmeermiddels

1. Dronk gedrag met (alkohol) of sonder reuk

2. Bewing of stuiptrekkings wanneer nie dwelms gebruik nie.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Hulpbronne vir diegene met dwelmmisbruikprobleem

1. Ouers

2. Onderwysers

3. Ouer Verhoudings

4. Sosiale sentrums

5. Skoolgesondheidsbeamptes

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke

LET WEL

Eienskappe van dwelmmisbruikers

Heldin

  1. Abnormale of oormatige geluk'
  2. Pyn
  3. Bewe wanneer nie dwelms gebruik nie

 

Kokaïen

  1. Gebrek aan eetlus
  2. Slapeloosheid
  3. Oormatige geluk
  4. Depressie wanneer nie dwelms gebruik nie.

 

Kalmeermiddels

  1. Dronk gedrag met (alkohol) of sonder reuk
  2. Bewing of stuiptrekkings wanneer nie dwelms gebruik nie.

 

Hulpbronne vir diegene met dwelmmisbruikprobleem

  1. Ouers
  2. Onderwysers
  3. Ouer Verhoudings
  4. Sosiale sentrums
  5. Skoolgesondheidsbeamptes

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief

PERIODE 2 en 3: Faktore wat nasionale eenheid bevorder

- Straf vir verskeie misdade

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die Onderwyser hersien die Vorige Onderwerp Oor Nasionale Eenheid en Misdaad.

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Faktore wat nasionale eenheid bevorder

1. Daar moet vrede in die land wees

2. Die ekonomie van die land moet sterk wees

3. Alle Nigeriërs/ Elke etniese groep moet saamstem om eenheid te bevorder en nie etniese belange/verskille nie.

4. Daar moet goeie regering aan bewind wees

5. Daar moet sekuriteit in die land wees

6. Alle burgers moet die gees van patriotisme aan hul regering en land ontwikkel

7. Daar moet godsdienstige verdraagsaamheid wees

8. Daar moet bevordering van dissipline en die beloning vir harde werk wees.

Instellings wat nasionale eenheid bevorder.

1. Die Rooi Kruisvereniging

2. Die Boy Scout Movement

3. Godsdienstige instelling

4. Die Nasionale Jeugdienskorps

5. nasionale Sportfeeste/kompetisie

6. Eenheidskole (primêre, sekondêre, tersiêre instellings)

7. Die Nigeria Defence Academy

8. Algemene Hospitaal.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy definieer Misdaad as 'n onwettige aktiwiteit of optrede wat 'n individu in enige samelewing pleeg. Dit is 'n oortreding van 'n regstaat waardeur straf deur die regerende owerhede uitgedeel kan word.

Algemene misdade sluit in:

1. Verkragting- Dit is 'n daad om iemand te dwing om seks te hê deur geweld te gebruik. 'n Man kan 'n meisie dwing om seks met hom te hê, 'n vrou kan 'n man verkrag.

Straf

Die beskuldigde sal deur die polisie in hegtenis geneem word en by die hof aangekla word. Indien skuldig bevind, sal gevonnis word tot 'n sekere tydperk van gevangenisstraf volgens die voorskrifte van die wet

2. Nabootsing- Dit is 'n kriminele aktiwiteit van voorgee om 'n ander persoon te wees vir die doel van vermaak of bedrog.

Straf

Die beskuldigde sal deur die polisie in hegtenis geneem word en by die hof aangekla word. As hulle skuldig bevind word, kan hulle volgens die voorskrifte van die wet beboet of gevonnis word tot 'n sekere tydperk van gevangenisstraf

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Faktore wat nasionale eenheid bevorder

  1. Daar moet vrede in die land wees
  2. Die ekonomie van die land moet sterk wees
  3. Alle Nigeriërs/Elke etniese groep moet saamstem om eenheid te bevorder en nie etniese belange/verskille nie.
  4. Daar moet goeie regering aan bewind wees
  5. Daar moet sekuriteit in die land wees
  6. Alle burgers moet die gees van patriotisme aan hul regering en land ontwikkel
  7. Daar moet godsdienstige verdraagsaamheid wees
  8. Daar moet bevordering van dissipline en die beloning vir harde werk wees.

 

Instellings wat nasionale eenheid bevorder.

  1. Die Rooi Kruisvereniging
  2. Die Boy Scout Movement
  3. Godsdienstige instelling
  4. Die Nasionale Jeugdienskorps
  5. nasionale Sportfeeste/kompetisie
  6. Eenheidskole (primêre, sekondêre, tersiêre instellings)
  7. Die Nigeria Defence Academy
  8. Algemene Hospitaal.

 

Misdaad is 'n onwettige aktiwiteit of optrede wat 'n individu in enige samelewing pleeg. Dit is 'n oortreding van 'n regstaat waardeur straf deur die regerende owerhede uitgedeel kan word.

 

Algemene misdade sluit in :

  1. Verkragting- Dit is 'n daad om iemand te dwing om seks te hê deur geweld te gebruik. 'n Man kan 'n meisie dwing om seks met hom te hê, 'n vrou kan 'n man verkrag.

Straf

Die beskuldigde sal deur die polisie in hegtenis geneem word en by die hof aangekla word. Indien skuldig bevind, sal gevonnis word tot 'n sekere tydperk van gevangenisstraf volgens die voorskrifte van die wet

  1. Nabootsing - Dit is 'n kriminele aktiwiteit van voorgee om 'n ander persoon te wees vir die doel van vermaak of bedrog.

Straf

Die beskuldigde sal deur die polisie in hegtenis geneem word en by die hof aangekla word. As hulle skuldig bevind word, kan hulle volgens die voorskrifte van die wet beboet of gevonnis word tot 'n sekere tydperk van gevangenisstraf

EVALUERING: 1. Noem 5 faktore wat nasionale eenheid bevorder

  1. Lys 3 instellings wat nasionale eenheid bevorder
  2. Verduidelik verkragting en die straf wat gegee word
  3. Verduidelik nabootsing

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief