Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2de Kwartaal
VAK: Letterkunde
WEEK: 8
KLAS: PRIMÊR 6
OUDERDOM: 11 jaar
DUUR: 2 periodes van 40 minute elk
DATUM:
ONDERWERP: Karakterisering
INHOUD: Karakterisering
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite
INSTRUKSIONELE MATERIALE: IKT-hulpmiddels, aanbevole tekste, relevante literatuur, hulpbronpersone
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1 EN 2: Karakterisering
S/N | STAPPE | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
1 | INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige onderwerp oor plotontwikkeling | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
2 | UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE/ONDERWYSER MODELLERING | Die onderwyser verduidelik die betekenis van karakterisering en die tipes karakterisering Karakterisering is 'n literêre toestel wat stap-vir-stap in literatuur gebruik word om die besonderhede oor 'n karakter in 'n storie uit te lig en te verduidelik Tipes karakterisering 1. Direkte of eksplisiete karakterisering
| Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
3 | EVALUERING | 1. Verduidelik die betekenis van karakterisering 2. Bespreek die twee tipes karakterisering | - Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
4 | KLAS-WERK | Soos in Evaluering | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
5 | OPDRAG | Soos in Evaluering | Leerlinge neem deel |
6 | AFSLUITING | Die onderwyser merk hulle boeke, maak dit reg en prys die leerlinge |
|