KWARTAAL: ^2de Kwartaal

WEEK: 7

KLAS: Primêr 6

OUDERDOM: 11 JAAR

DUUR: 40 minute

DATUM:

VAK: KULTURELE EN KREATIEWE ATRS
ONDERWERP: Herwinning

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

Noem Item wat vir herwinning vervaardig kan word
Noem die metodes van herwinning van produk in voltooide kunswerk gebruik in die huis

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Die onderwyser gebruik papier, plastiekbottels, prente, hout, mosaïek, speelgoed, foto's, kaarte, ens.

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

	ONDERWYSER SE AKTIWITEIT	LEERLING SE AKTIWITEIT
STAP 1 INLEIDING VAN DIE ONDERWERP	Die onderwyser stel Herwinning bekend as die verandering van afval of gebruikte materiaal in nuwe voorwerpe of materiale wat vir ander funksies gebruik kan word.	Leerlinge gee aandag
STAP 2 VERDUIDELIKING	Die Onderwyser gee voorbeelde van produkte wat uit herwonne materiale vervaardig word en metode van herwinning.	Leerlinge gee aandag
STAP 3 DEMONSTRASIE	Die onderwyser gebruik Prente om vir die leerlinge 'n paar voorbeelde van herwonne materiaal te wys.	Leerlinge gee aandag
STAP 4 NEEM VAN NOTAS	Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer	Leerlinge kopieer nota

LET WEL

Sommige items vervaardig uit herwinde materiaal

Speelgoedborde 3. Koppie 4. Krale 5. Houers 6. Vloerteëls 7. Toiletrolle 8. Collage

METODE VAN HERWINNING

EVALUERING: 1) Noem 5 items wat herwin kan word

2) Noem en verduidelik een metode van herwinning

KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na

Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 6