Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Kwartaal: 2de Kwartaal
Week: 5
Klas: Primêr 6
Ouderdom: 11 jaar
Tydsduur: 40 minute van 3 periodes
Datum:
Onderwerp: Nasionale Waarde Onderwys
Onderwerp: Geslagsdiskriminasie
-Konsep van verdraagsaamheid
-Voorsorgmaatreëls in sekuriteitsbestuur
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Grafieke wat voorbeelde van diskriminasie toon.
PERIODE 1: Geslagsdiskriminasie
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die Onderwyser Hersien die vorige Onderwerp Oor Vervoer en Kommunikasie. Sy definieer geslagsdiskriminasie as die ongelyke behandeling waarin meisies en vroue minder as mans behandel word weens hul geslag. | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Gebiede waarin geslagsdiskriminasie voorkom, is: 1. Indiensneming 2. Politiek 3. Erfenis 4. Onderwys 5. Sosiale aktiwiteite 6. Veiligheid en verdediging 7. Familierolle, ens. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Gevolg van Geslagsdiskriminasie 1. Onder benutting van menslike hulpbronne 2. Ontkenning van gelyke geleenthede 3. Ontkenning van fundamentele menseregte 4. Demoralisering of moedeloosheid. Maniere om geslagsdiskriminasie te verminder 1. Gelyke geleenthede vir mans en vroue 2. Respek vir die fundamentele menseregte van vroue 3. Afskaffing van kultuur wat skadelik teenoor vroue is, ens. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Geslagsdiskriminasie is die ongelyke behandeling waarin meisies en vroue minder as mans behandel word weens hul geslag.
Gebiede waarin geslagsdiskriminasie voorkom, is:
Gevolg van Geslagsdiskriminasie
Maniere om geslagsdiskriminasie te verminder
EVALUERING: 1. Gee die betekenis van geslagsdiskriminasie
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief
PERIODE 2 en 3: Konsep van verdraagsaamheid
-Voorsorgmaatreëls in sekuriteitsbestuur
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die Onderwyser hersien die vorige Onderwerp Oor | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy Definieer Verdraagsaamheid as die gewilligheid om mense se gedrag, oortuigings, opinies of praktyke wat verskil van jou eie te verdra of te aanvaar. Eienskappe van verdraagsaamheid 1. Respek vir mekaar 2. Gedrag en maniere om dinge te doen 3. Vergifnis 4. Stadig tot woede 5. Versigtigheid 6. Dink en heroorweeg voordat jy iets doen. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy gee voorsorgmaatreëls in sekuriteitsbestuur 1. Wees waaksaam en bewus 2. Toon vertroue 3. Hou jou hande vry, maw moenie items op jou hande dra nie. 4. Vertrou jou instink 5. Vra vir hulp 6. Bewaak jou persoonlike items noukeurig 7. Laat weet altyd iemand waarheen jy gaan en wanneer jy terug sal wees. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke |
LET WEL
Verdraagsaamheid is die gewilligheid om mense se gedrag, oortuigings, opinies of praktyke wat verskil van jou eie te verdra of te aanvaar.
Eienskappe van verdraagsaamheid
Voorsorgmaatreëls in sekuriteitsbestuur
EVALUERING: 1. Gee die betekenis van verdraagsaamheid
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief