KWARTAAL: ^2de Kwartaal

VAK: Letterkunde

WEEK: 3

KLAS: PRIMÊR 6

OUDERDOM: 11 jaar

DUUR: 2 periodes van 40 minute elk

DATUM:

ONDERWERP: Temas

INHOUD: Verken sommige temas in die letterkunde

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite

INSTRUKSIONELE MATERIALE: IKT-hulpmiddels, aanbevole tekste, relevante literatuur, hulpbronpersone

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1 EN 2: Temas

S/N	STAPPE	ONDERWYSER SE AKTIWITEIT	LEERLING AKTIWITEIT
1	INLEIDING	Die onderwyser hersien die vorige onderwerp oor kulturele agtergrond van 'n literêre teks	Leerlinge neem waar, leer en neem deel
2	UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE/ONDERWYSER MODELLERING	Die onderwyser verduidelik die betekenis van temas in die letterkunde en lyste van algemene temas wat in die letterkunde ondersoek word 'n Literêre tema is die hoofgedagte of onderliggende betekenis wat 'n skrywer in 'n roman, kortverhaal of ander literêre werk verken Algemene temas wat in literatuur ondersoek word Goed teen kwaad - dit gaan oor die uiteindelike oorlog van goed teen kwaad Liefde.- familie liefde, onbeantwoorde liefde, vriendskap ens Verlossing - 'n gebrekkige karakter wat sy goddelose weë ontdek en draai om beter te word Moed en deursettingsvermoë - om oorwinning te hê te midde van ernstige uitdagings en teëspoed Volwassewording - 'n rypwording van babajare, kinderjare, tiener/puberteit tot volwassenheid Wraak - 'n konflik tussen 'n karakter en hul vyande	Leerlinge neem waar, leer en neem deel
3	EVALUERING	1. Verduidelik die betekenis van tema 2. Bespreek die algemene temas wat in literatuur gebruik word	- Leerlinge neem waar, leer en neem deel
4	KLAS-WERK	Soos in Evaluering	Leerlinge neem waar, leer en neem deel
5	OPDRAG	Soos in Evaluering	Leerlinge neem deel
6	AFSLUITING	Die onderwyser merk hul boeke, maak dit reg en prys die leerlinge

Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 6