Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2de Kwartaal
VAK: Letterkunde
WEEK: 2
KLAS: PRIMÊR 6
OUDERDOM: 11 jaar
DUUR: 2 periodes van 40 minute elk
DATUM:
ONDERWERP: Agtergrond van tekste
INHOUD: Kulturele agtergrond
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite
INSTRUKSIONELE MATERIALE: IKT-hulpmiddels, aanbevole tekste, relevante literatuur, hulpbronpersone
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1 EN 2: Kulturele agtergrond
S/N | STAPPE | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
1 | INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige onderwerp oor ekonomiese agtergrond van 'n literêre teks | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
2 | UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE/ONDERWYSER MODELLERING | Die onderwyser verduidelik die betekenis van kulturele agtergrond in 'n literêre teks Kulturele agtergrond in 'n literêre teks beteken eenvoudig Die gebruik van literatuur om oortuigings, gebruike en waardes voor te stel wat onder 'n groep individue gedeel word binne 'n spesifieke tydraamwerk Voorbeelde van literêre tekste in Nigerië wat in 'n ekonomiese agtergrond afspeel, sluit in 1. Stay With Me deur Ayobami Adebayo 2. Alles wat goed sal kom deur Sefi Atta 3. Purple Hibiscus deur Chimamanda Ngozi Adichie | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
3 | EVALUERING | 1. Beskryf die kulturele agtergrond van 'n literêre teks. Gee twee voorbeelde van tekste wat 'n kulturele agtergrond gebruik | - Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
4 | KLAS-WERK | Soos in Evaluering | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
5 | OPDRAG | Soos in Evaluering | Leerlinge neem deel |
6 | AFSLUITING | Die onderwyser merk hul boeke, maak dit reg en prys die leerlinge |
|