Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 6

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Primer 6
  4. Kritiese waardering

KWARTAAL: 2de Kwartaal

VAK: Letterkunde

WEEK: 11

KLAS: PRIMÊR 6

OUDERDOM: 11 jaar

DUUR: 2 periodes van 40 minute elk

DATUM:

ONDERWERP: Kritiese waardering

INHOUD: Die verhouding tussen vorm, genre en betekenis in die letterkunde

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;

  1. Beskryf die verhouding tussen vorm, genre en betekenis in letterkunde

 

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite

INSTRUKSIONELE MATERIALE: IKT-hulpmiddels, aanbevole tekste, relevante literatuur, hulpbronpersone

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1 EN 2: Vorm, genre en betekenis in die letterkunde

S/N

STAPPE

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING AKTIWITEIT

1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige onderwerp oor styl

Leerlinge neem waar, leer en neem deel

2

UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE/ONDERWYSER MODELLERING

Die onderwyser verduidelik die verhouding tussen vorm, genre en betekenis in letterkunde

Klassifikasie

Definisie

Voorbeelde

Vorm

'n klassifikasie van skryfwerk gebaseer op die organisasie en struktuur van die teks

fiksieprosa, niefiksieprosa, poësie, drama, volksverhaal

Genre

'n subkategorie van vorm; 'n klassifikasie van geskrifte met soortgelyke styl, onderwerpe en kenmerke

misterie, fantasie, biografie, wetenskapfiksie

Betekenis

sinoniem met tema; die boodskap wat 'n skrywer aan 'n gehoor wil oordra

Liefde oorwin vrees; vriendskap vereis lojaliteit

Leerlinge neem waar, leer en neem deel

3

EVALUERING

1. Beskryf die verband tussen vorm, genre en betekenis in letterkunde

- Leerlinge neem waar, leer en neem deel

4

KLAS-WERK

Soos in Evaluering

Leerlinge neem waar, leer en neem deel

5

OPDRAG

Soos in Evaluering

Leerlinge neem deel

6

AFSLUITING

Die onderwyser merk hul boeke, maak dit reg en prys die leerlinge