Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 6

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Kwartaal: 2de Kwartaal

Week: 10

Klas: Primêr 6

Ouderdom: 11 jaar

Tydsduur: 40 minute van 3 periodes

Datum:

Onderwerp: Nasionale Waarde-onderwys

Onderwerp: Sintetiese en natuurlike dwelms

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

  1. Beskryf Sintetiese en natuurlik voorkomende middels
  2. Vergelyk en kontrasteer tussen die sintetiese en natuurlike middels
  3. Stel oplossing vir dwelmmisbruik voor.

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Flitskaart wat oplossing vir dwelmmisbruik toon

PERIODE 1: Sintetiese en natuurlik voorkomende middels

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige onderwerp oor konsep van dwelm- en dwelmmisbruik.

Sy Definieer Dwelm as 'n stof wat die werking van die liggaam beïnvloed.

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Sy gee die tipes dwelms

1. Sintetiese dwelms- Dit is mensgemaakte dwelms. Hulle word vervaardig deur chemiese verbindings saam te meng. Sintetiese middels word gewoonlik deur farmaseutiese maatskappye onder lisensie vervaardig.

Voorbeelde van sintetiese dwelms

1. Vitamien C 2. Vitamien B-kompleks

3. Parasetamol 4. Bloedtonikum

5. Hoesstroop 6. Ibu cap, ens.

2. Dwelms wat natuurlik voorkom - Dit word in die natuur aangetref. Hulle is produkte van plante of diere.

Voorbeelde van dwelms wat natuurlik voorkom:

1. Heuning 2. Sout 3. Bitterblaar

4. Palmwyn 5. Kafeïen in Kolanut.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Oplossings vir probleme van dwelmmisbruik

1. Vermy Selfmedikasie

2. Selfdissipline

3. Vermy die aankoop van medisyne in busse of ongemagtigde winkels

4. Soek advies van dokters/verpleegsters en apteker voordat jy dwelms gebruik.

5. Regte denke.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke

LET WEL

Dwelm is 'n stof wat die werking van die liggaam beïnvloed.

Tipes Dwelms

  1. Sintetiese dwelms - Dit is mensgemaakte dwelms. Hulle word vervaardig deur chemiese verbindings saam te meng. Sintetiese middels word gewoonlik deur farmaseutiese maatskappye onder lisensie vervaardig.

Voorbeelde van sintetiese dwelms

  1. Vitamiene C
  2. Vitamien B-kompleks
  3. Parasetamol
  4. Bloed tonikum
  5. Hoesstroop
  6. Ibu pet, ens.

  1. Dwelms wat natuurlik voorkom - Dit word in die natuur aangetref. Hulle is produkte van plante of diere.

 

Voorbeelde van dwelms wat natuurlik voorkom :

  1. Liefie
  2. Sout
  3. Bitter blaar
  4. Palmwyn
  5. Kafeïen in Kolanut.

 

Oplossings vir probleme van dwelmmisbruik

  1. Vermy selfmedikasie
  2. Selfdissipline
  3. Vermy die aankoop van medisyne in busse of ongemagtigde winkels
  4. Soek advies van dokters/verpleegsters en apteker voordat jy dwelms gebruik.
  5. Regte denke.

EVALUERING: 1. Identifiseer 5 tipes elk van natuurlike en sintetiese middels

  1. Identifiseer en noem 3 voedselstowwe wat dwelms is
  2. Groepeer dwelms as sintetiese en natuurlike voorkoms.

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief.