Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 6

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

KWARTAAL: 1

SEMAINE: 4

KLAS: PRIMAIRE 6

ÂGE: 11 jaar

DURÉE: 40 minute

DATUM:

SUJET: Une histoire en français: J'ai faim!

CONTENU: Une histoire en français: J'ai faim!

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables dea. Mentionner, prononcer et dire le sens de certains mots difficiles de l'histoire TECHNIQUES PÉDAGOGIQUES: Discussion, activités de groupe,

MATÉRIEL DIDACTIQUE: Bronne en ligne, manuel de français, Chambers Harrap se Franse skoolwoordeboek, Traduction français et anglais de l'histoire 'J'ai faim', foto's montrant 'J'ai faim',

PROSÉDURES PÉDAGOGIQUES

PÉRIODE 1: Une histoire en français : J'ai faim !

S/N

LE PAS

AKTIWITEIT VAN L'ENSEIGNANT

AKTIWITEIT DES ÉLÈVES

1

INLEIDING

Le professeur révise la leçon précédente

Les élèves observent, apprennent en participent

2

INSTRUKSIE EXPLICITE/MODÉLISATION DE L'ENSEIGNANT

Elle écrit les Nouveaux mots au tableau en français et en anglais et les prononce à plusieurs reprises hanger que les enfants répètent après elle

Frans

Engels

j'ai faim

Ek's honger

krip

te eet

des œufs frits

'n paar gebakte eiers

des pâtes

bietjie pasta

des pommes de terre

'n paar aartappels

du poulpe

een of ander seekat

Knap soulagement!

Wat 'n verligting!

des saucisses

'n paar worsies

jy veux

jy wil hê (enkelvoud)

vous voulez

jy wil hê (meervoud)

Les élèves observent, apprennent en participent

3

EVALUERING

 

Les élèves sont invités à

1. Mentionner, prononcer et dire le sens de certains mots difficiles de l'histoire

 

 

Les élèves observent, apprennent en participent

 

4

REIS EN KLAS

 

Comme dans l'evaluation

 

Les élèves observent, apprennent en participent

 

5

VERWAAR

 

Comme dans l'evaluation

 

Les élèves observent, apprennent en participent

 

6

AFSLUITING

 

Le professeur nota leurs cahiers, les corrige et félicite les élèves