Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Kwartaal: 1 ste kwartaal
Week: 3
Klas: Primêr 6
Ouderdom: 11 jaar
Tydsduur: 40 minute van 3 periodes
Datum:
Onderwerp: Nasionale Waarde-onderwys
Onderwerp: Ondertrouery
-Redes vir nasionale eerbewys
-Belangrikheid van persoonlike sekuriteit
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
'5. Identifiseer rede vir Nasie-eerbewys
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron
INSTRUKSIONELE MATERIALE:
PERIODE 1: Ondertrouery
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die Onderwyser Hersien die vorige Onderwerp EN stel Interhuwelike bekend. Sy definieer Interhuwelike as 'n tipe huwelik tussen twee etniese groepe. | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy gee die voordele van inter-etniese huwelike 1. Dit bevorder nasionale eenheid en skakel stamverwantskap of etnisiteit uit. 2. Dit laat ons meer weet van ander mense se kultuur en gebruike. 3. Daar is 'n vertoon van kulturele diversiteit en eenheid tussen die familielede van die pasgetroude paartjies. Nadele van inter-etniese huwelike 1. Daar is Taalmisverstand 2. Daar kan onenigheid of agterdog in die Familie wees 3. Daar is Taalmisverstand 4. Die Kultuur van elke maat kan vir elke paartjie vreemd en onbekend lyk. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy definieer intra-etniese huwelik as 'n tipe huwelik wanneer 'n man met 'n vrou uit dieselfde etniese groep trou Meriete Van Intra Etniese Huwelik 1. Daar is geen taalversperring nie 2. Daar is eenheid tussen die familielede van beide paartjies omdat hulle mekaar verstaan. 3. Hulle beoefen die gebruike en tradisie. 4. Hulle het dieselfde kulturele agtergrond 5. Die paartjies verstaan mekaar omdat hulle dieselfde inheemse inheemse taal praat Nadele van intra-etniese huwelik 1. Onnodige en onnodige inmenging van familielede, vriende en familie. 2. Geen privaatheid of intimiteit tussen die twee pasgetroude paartjies nie, want almal verstaan watter boodskappe die paartjies ook al aan mekaar wil oordra. 3. Skoonma. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge skryf die aantekeninge in hul boeke |
LET WEL
Interhuwelike as 'n tipe huwelik tussen twee verskillende etniese groepe.
Voordele van inter-etniese huwelike
Nadele van inter-etniese huwelike
Intra-etniese huwelik as 'n tipe huwelik wanneer 'n man met 'n vrou uit dieselfde etniese groep trou
Meriete van intra-etniese huwelik
Nadele van intra-etniese huwelike
EVALUERING: 1. Skryf aan watter etniese groep beide jou Vader en Moeder behoort
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief
PERIODE 2 en 3: Redes vir nasionale eerbewys
-Belangrikheid van persoonlike sekuriteit
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die Onderwyser hersien die vorige onderwerp oor Nasionale eer en Persoonlike sekuriteit. | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy gee redes vir die gee van nasionale eerbewyse en toekennings. 1. Om die harde werk van individue vir die ontwikkeling en groei van die samelewing te erken en te beloon 2. Om hul gehoorsaamheid aan die wette van die land te erken 3. Om hul lojaliteit en patriotisme teenoor die land te waardeer 4. Om die onbaatsugtige diens wat die individue gelewer het te beloon 5. Om ander burgers aan te moedig om die nasie onbaatsugtig te dien 6. Om die mense verder aan te moedig erken, om meer voortreflike werk en verdienstelike diens aan die nasie te doen. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy verduidelik die belangrikheid van persoonlike sekuriteit 1. Hulle gee mens gemoedsrus 2. Hulle beskerm 'n mens teen misdade en misdadigers. 3. Hulle voorkom ongewenste gaste rondom 'n mens se perseel 4. Hulle beskerm een eiendom en gesinne. Ens | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke |
LET WEL
Redes vir die oorhandiging van nasionale eerbewyse en toekennings .
Belangrikheid van persoonlike sekuriteit
EVALUERING: 1. Noem en verduidelik 5 redes vir die toekenning van Nasionale Honneurs en toekennings
KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in kleingroepe
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief