Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Kwartaal: 1 ste kwartaal
Week: 3
Klas: Primêr 6
Ouderdom: 11 jaar
Tydsduur: 40 minute
Datum:
Onderwerp: Christelike Godsdienskennis
Onderwerp: Israel in slawerny
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
Onderrigtegnieke: Identifikasie, verduideliking, speelmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, vertel van stories
Onderrigmateriaal: speelgoed, prenteboek wat wys hoe die Israeliete gedwing word om te werk.
Onderrigprosedures
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die Onderwyser stel slawerny bekend as 'n staat van besit van 'n persoon, as 'n stuk eiendom. Dit is 'n toestand van slaaf wees. | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy verduidelik hoe die Israeliete deur die Israeliete in slawerny gekom het en hoe hulle mishandel en gedwing het tot harde arbeid deur die Egiptenare | Leerlinge gee aandag en antisipeer |
STAP 3 Demonstrasie | Sy verduidelik dat Israel (Jakob) en sy kinders weens die hongersnood in Kanaän afgegaan het na Egipte. Sewentig siele wat uit Jakob bestaan het, sy seuns en kleinseuns saam met hulle vroue en dogters het na Egipte gekom. Soos die Egiptenare aanhou vermeerder het, het die Egiptenare aanstoot geneem. Na die dood van Josef was daar 'n nuwe farao in Egipte wat Josef nooit geken het nie en waarskynlik nie geïnteresseerd was in die historiese verslag van gebeure wat in die tyd van Josef plaasgevind het nie. Hy het begin om die Israeliete te onderdruk | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 Neem van notas | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota |
LET WEL
REDES WAAROM DIE ISREALIETE ONDERDRUK IS
Evaluering: 1. Vertel hoe die Israeliete gevangenes van die Egiptenare geword het
KLASWERK: Soos in evaluering.
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief