Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 6

Blaai deur onderwerpe vir Primêr 6 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Kwartaal: 1 ste kwartaal

Week: 3

Klas: Primêr 6

Ouderdom: 11 jaar

Tydsduur: 40 minute van 3 periodes

Datum:

Vak: Basiese Wetenskap en Tegnologie

Onderwerp:- Die menslike bloedsomloopstelsel

- Atletiekveldbyeenkoms

- Teken met rekenaar

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

  1. Verduidelik die betekenis van bloedsomloopstelsel
  2. Noem en identifiseer die dele van die menslike hart
  3. Beskryf 'n paar basiese funksies van die hart
  4. Teken 'n tipiese hart en benoem dit
  5. Bespreek die konsep van verspring
  6. Lys die basiese fases in verspring
  7. Identifiseer tekenpakkette

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron

INSTRUKSIONELE MATERIALE: rekenaarstelsel, projektor, klankstelsel, skooltuingrond, skoffels, snyers, hark, sade, gieter, videogrepe oor verspring, horisontale stawe,

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1: Sirkulasiestelsel

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige les oor grondvoorbereiding

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser verduidelik die betekenis van bloedsomloopstelsel

Die sisteem wat die hart en die bloedvate bevat en bloed deur die liggaam beweeg.

Sy lys verder die dele van die hart

Die hart het vier kamers: twee atria en twee ventrikels . Die regteratrium ontvang suurstofarm bloed van die liggaam en pomp dit na die regterventrikel. Die regterventrikel pomp die suurstofarm bloed na die longe. Die linkeratrium ontvang suurstofryke bloed uit die longe en pomp dit na die linkerventrikel.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy beskryf dan funksies van die hart

1. Pomp van suurstofryke bloed na ander liggaamsdele.

2. Pomp hormone en ander lewensbelangrike stowwe na verskillende dele van die liggaam.

3. Ontvangs van gedeoksigeneerde bloed en vervoer metaboliese afvalprodukte uit die liggaam en pomp dit na die longe vir oksigenasie.

4. Die handhawing van bloeddruk

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Bloedsomloopstelsel

Sirkulasiestelsel is die stelsel wat die hart en die bloedvate bevat en bloed deur die liggaam beweeg.

Dele van die hart

Die hart het vier kamers: twee atria en twee ventrikels . Die reg

atrium ontvang suurstofarm bloed van die liggaam en pomp dit na regs

ventrikel. Die regterventrikel pomp die suurstofarm bloed na die longe.

Die linkeratrium ontvang suurstofryke bloed uit die longe en pomp dit na

die linker ventrikel.

Funksies van die hart

  1. Pomp van suurstofryke bloed na ander liggaamsdele.
  2. Pomp hormone en ander lewensbelangrike stowwe na verskillende dele van die liggaam.
  3. Ontvangs van gedeoksigeneerde bloed en vervoer metaboliese afvalprodukte uit die liggaam en pomp dit na die longe vir oksigenasie.
  4. Die handhawing van bloeddruk

EVALUERING: 1. Wat is bloedsomloopstelsel?

  1. Noem die dele van die hart
  2. Verduidelik die funksies van die hart

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge as individue, teken en benoem 'n tipiese hart

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief

PERIODE 2 en 3: Atletiekveldbyeenkoms. Teken met rekenaar

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser herbesoek die vorige les oor ritmiese aktiwiteite

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser stel die nuwe onderwerp bekend deur te verduidelik wat verspring is - Verspring is 'n veldbyeenkoms waar atlete meeding deur lengtes van hul spronge te vergelyk waar atlete probeer om so ver as wat hulle kan spring

Die onderwyser verduidelik verder die fases in verspring

1. Die benadering of aanloop

2. Die opstyg

3. Die vlug

4. Die landing

5. Die herstel

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Die onderwyser lys die verskillende tekenpakkette

  1. Adobe Photoshop CC. Adobe Photoshop CC word steeds beskou as die beste tekenprogrammatuur in die mark.
  2. CorelDRAW.
  3. Affiniteitsontwerper.
  4. DrawPlus.
  5. Clip Studio Paint.
  6. Krita.
  7. MediBang Paint Pro.
  8. Voortplant.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Verspring is 'n veldbyeenkoms waar atlete meeding deur lengtes van hul spronge te vergelyk waar atlete so ver as wat hulle kan probeer spring

Fases in verspring

  1. Die benadering of aanloop
  2. Die opstyg
  3. Die vlug
  4. Die landing
  5. Die herstel

Teken pakkette

  1. Adobe Photoshop CC. Adobe Photoshop CC word steeds beskou as die beste tekenprogrammatuur in die mark.
  2. CorelDRAW.
  3. Affiniteitsontwerper.
  4. DrawPlus.
  5. Clip Studio Paint.
  6. Krita.
  7. MediBang Paint Pro.
  1. Voortplant.

EVALUERING: 1. Definieer Verspring

  1. Wat is die fases in verspring?
  2. Noem vier voorbeelde van tekenpakkette

 

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief