Lesnotas volgens weke en kwartaal - Senior Seconder 2

Blaai deur onderwerpe vir Senior Sekondêr 3 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

VAK: LETTERKUNDE-IN-ENGELS        

KLAS: SS3

DATUM:

KWARTAAL: 2DE KWARTAAL

VERWYSING

  1. The Mastery of Literature for 2011 to 2015 deur Iwuchukwu Chinweikpe Esq.
  2. Essential Literature-in-Engels for SSS (tweede uitgawe) 2011-2015 deur Ibitola, AO
  3. Eksamenrefleksie Vol. IV, Letterkunde- in-Engels deur Sunday Olateju Faniyi.
  4. Eksamenrefleksie Literatuur-in-Engels (Drama & Prosa) deur Sunday Olateju Faniyi.
  5. Pers Hibiscus deur Ngozi Chimamanda Adichie
  6. Lord of the Flies deur William Golding.
  7. The Importance of Being Earnest deur Oscar Wilde.
  8. The Blinkards deur Kobina Sekyi.

WEEK DRIE

ONDERWERP: LEES EN INHOUDSANALTIS VAN AFRIKAANSE POËSIE - “UITGESCHAKEL” deur Jared Angira.

INHOUD

  • OUTEUR SE BIOGRAFIESE SKETS
  • GEDIG ONTLEDING
  • TEMATIESE FOKUS
  • POËTIESE TOESTELLE


OUTEUR SE BIOGRAFIESE SKETS

Jared Angira is in 1947 gebore. Hy het aan die Universiteit van Nairobi gestudeer waar hy 'n baccalaureusgraad in handel (B. Com) in 1971 behaal het. Terwyl hy by die Universiteit was, het hy Busara, 'n literêre en kreatiewe skryftydskrif, geredigeer. Sy digbundel sluit in Juices, 1970, Silent Voices , Soft Corals , 1974 en The Year Go By, 1980.

GEDIG ONTLEDING

Hierdie gedig wys hoe die koms van 'n vreemde kultuur en ideologie gekom het om die tradisionele standaarde en lewenswyses te verpletter, ekonomies, sosiaal, godsdienstig en polities. Die kolonialiste kan verantwoordelik wees vir hierdie skielike en verwoestende verandering. Voor die koms van die wit mans was die Afrikane betrokke by handel en ekonometrie, en het hulle politieke ekonomie beplan en bestuur. Maar die buitelandse inval het 'n bitter ervaring in alle fasette van die ou maniere gelaat. Soos die digter dit bondig stel:

Ons het mededingend perfek in hierdie mark verhandel

totdat jy kom, in die boot, en gepoleerde welwillendheid

Goedkeuring van hoë orde.

Alle peperdifferensiale, geweier vlag – draers.

In ekonomie is 'n volmaakte mededingingsmark 'n vrye mededingingsmark vir die verkoop van 'n kommoditeit. Dit was baie van die sake-omgewing in dae voor kolonialisme, maar nou sou goedkeuring verkry moet word, selfs van die Westerse wêreld, vir 'n land om vrye toegang tot goedere en dienste te verkry. Selfs die politici sou 'n paar westerse skeidings hê voordat enige betekenisvolle impak deur hulle gemaak sou word, op die hoogste vlak.

    Die imperialiste 'sny ons ribbes', 'bars die koeistal' en die ergste nog, 'plant op die mark' hul eie besigheidstrategieë om ons ekonomie te ruïneer. 'Die skuldeiser het op my geroeste deur getik' wys hoe hulle die ou goed kom uitsit het, hoe 'geroes' hulle ook al die doel gedien het wat by die ou orde pas.

    Die 'laaste pennie' wat waarskynlik verwys na die baie ou geldeenheid wat destyds gebruik is, soos 'die farden', 'die koeriers' ens., is weggegooi en weggedoen met die koms van die wit heerskappy. Soos gewoonlik met die verdruktes, vermy elke persoon, elke nasie hom of haar, dus 'die gebroke lyn loop oor my gesig'

    Die pogings om enige bekende ekonomiese beleid van die ou stelsel te vernietig, lei dus tot een ding:

    Die afslaer sal sy hamer slaan

vir die goedere wat agtergelaat word.

EVALUERING

1     Gee 'n gedetailleerde inhoudsontleding van die gedig, 'Verdryf'.

2     Hoe vertoon die gedig, 'Verdryf' die Europeërs.

TEMATIESE FOKUS

  1. Die euwels van kolonialisme
  2. Die uitbuiting van Afrika
  3. Swaarkry en spyt.



POËTIESE TOESTELLE

  1. Diksie: Die reëls van die gedig vloei soos 'n seegolwe of 'n rivierbedding. Die gebruik van hardloop – op reëls maak dit ritmies en die gladde verloop van die gedig word gerealiseer en vasgevang. Die taal van die gedig maak dit maklik om te verstaan. Alhoewel sekere woorde moeilik is om te verstaan, behalwe dat 'n beroep op die woordeboek gemaak word, word woorde soos 'differensieel' (graad van verskil), 'getik' (geteken om ligte uit te doof of liggies te klop) 'storm' ('n sterk briesie tussen 'n stil briesie en 'n orkaan, of 'n uitbarsting) 'riviertjies' (klein riviere) 'geblare' ( harde harde geluid).
  2. Onomatopee: Getoon in 'gong', 'swewend', 'roes', 'donker', 'bars'.' droogte,' peper, 'hamer', 'gebreek', 'getap', 'hengel', ens. Die effek van bogenoemde woorde is dat die musikale aard van die gedig versterk word en die betekenis van die gedig word verder versterk omdat hulle betekenis is soos die woorde klink.
  3. Ironie/paradoks: (1) 'almal vermy my pad...'
    (2) 'Ek het niks om te verwerp nie', (3) 'plant verwerp seewater', 'die seewater verwerp my'; In no 3 hierbo lei die verwerping van die indringer daartoe dat die slagoffer ook gehaat word.
  4. Toespeling: Daar is 'n spesiale verwysing na die Christelike Bybel oor die verhaal van Sodom en Gomorra wat deur vuur gebrand is, wat aandui hoe onveilig en bedreigend die koms van die indringers was.
  5. Simboliek / Beeldspraak: Die 'roestige deur' simboliseer die hopeloosheid en hulpeloosheid en die onbeskaamdheid, ongeluk, swakhede en lewensbeperkings van die spreker. Die beeld van 'n afslaer in die gedig dra 'n prentjie oor van 'n ding wat op sy laaste afneempunt is.
  6. Metafoor: Dit is metafories wanneer die digter 'Die boom van herinnering' onthou wat 'op die mark geplant is', wat die erfenis van ons kuns en artefakte toon. 'Menslike meer' verwys ook na menslike emosies en die traanorgaan in die menslike liggaam wat veroorsaak dat trane uit die oë vloei
  7. Alliterasie / Herhaling: Die gebruike van hierdie twee literêre middels is dat die klem van sommige woorde as gevolg van herhaling die reëls musikaal en ritmies gemaak het, bv. gale' ('g' allitereer). Die woorde wat herhaal word is 'my', 'jy' 'ons' ('my' word tien keer in die gedig gebruik). 'Vermy', 'verwerp', word ook herhaal.

EVALUERING

  1. Bespreek die diksie wat Jared Angira ontplooi het in die gedig, 'Verdryf'.
  1. Bespreek twee temas in die gedig.

NAWEEKOPDRAG

  1. "Sy het duisend jaar op hom gewag" illustreer (a) eufemisme (b) hiperbool (c) assonansie (d) ellipse
  2. 'n Literêre instrument wat betekenis in sy direkte teenoorgestelde uitdruk, is (a) metafoor (b) paradoks (c) parodie (d) ironie
  3. Kies die vreemde item uit die opsies hieronder gelys (a) vers (b) strofe (c) ritme (d) dialoog
  4. In drama is 'ontknoping' dieselfde as (a) klimaks (b) konflik (c) oplossing (d) anti-klimaks
  5. Watter van die volgende is nie waar van 'n balletjie nie: (A) Hulle is oorspronklik gesing (b) Hulle is meestal deel van mondelinge tradisie (c) Hulle vertel 'n gewilde storie (d) Hulle is in jambiese meter geskryf

TEORIE

  1. Is dit waar dat die gedig oor 'n ramp of 'n krisis gaan? Ekspatieer.
  1. Watter beeld dra die woord 'afslaer' in die gedig.

LEESOPDRAG

1     Eksamenrefleksie Vol. IV, Letterkunde- in-Engels deur Sunday Olateju Faniyi, bl 93-102.

2     Essensiële literatuur-in-Engels vir SSS deur Ibitola AO, bl 222-225.

3     The Mastery of Literature deur Chinweikpe Iwuchukwu Esq, bl 51-56.