Lesnotas volgens weke en kwartaal - Senior Seconder 2

VAK: LETTERKUNDE-IN-ENGELS

KLAS: SS2

DATUM:

KWARTAAL: 3DE KWARTAAL

VERWYSINGS

• Sy buig om te oorwin deur Oliver Goldsmith.
• Eksamenrefleksie Literatuur- in-Engels deur Sunday OlatejuFaniyi.
• Eksamenrefleksie Literatuur-in-Engels (Prosa en Drama ) deur Sondag OlatejuFaniyi.
• Die Kasteel van Otranto deur Horace Walpole.

WEEK SES

ONDERWERP: LEES EN ANLEIDING VAN DIE INHOUD VAN DIE GEDIG "YDELIGHEID."

Dit is 'n klaaglied. Die digter is bekommerd oor die sosiale ongeluk wat sy mense tref en die oënskynlike onverskilligheid van die mense oor die oënskynlike oplossing. Die digter sien die probleme as selftoegediende. Hy sien ook die antwoorde op die probleem, maar dit lyk asof hulle nie luister nie. Die eerste twee strofes vang die klagtes van die gemeenskap en die mense se minagtende reaksie vas. Die digter sê dat geen buitestander die krete van die gemeenskap ernstig sal opneem nie, want dit is nie net onbenullig nie, en self-toegediende, die mense self is nie ernstig en ontvanklik vir hul tradisies en afkoms nie. Die digter stel dit dat die gemeenskap se benadering om hul klagtes te lug, hetsy sagkens of hard, nie die spottende reaksie van die mense sal versag nie. Dit word gesien in reëls 1 en 6. Die digter sê verder dat die klagtes van die mense nie vandag begin het nie. Hy beeld die mense as onopreg uit.

Die digter bied antwoorde op die vraag na Afrika se oneindige sosiale trauma in die daaropvolgende strofes. Afrikane moet na binne kyk om sy probleme op te los. Ons moet teruggaan na ons wortels, ons voorvaders erken, trots wees op ons tradisie, in onsself en ons produkte glo en die mal afhanklikheid van vreemde idees stop. Die digter sien dit as pure ydelheid wat na opkyk

Westerse beskawing om ons huishoudelike probleme op te los terwyl die basiese feite van bestaan onbewaak gelaat word.

Die laaste strofe is 'n logiese afleiding uit die voorafgaande reëls. Die digter kom tot die gevolgtrekking dat dit nutteloos is om te kla wanneer ons weet wat die bron van ons penarie is, maar weier om ons weë te wysig. Vir hom kan Afrikane net goed vaar as sy voortdurend die onsterflike teenwoordigheid van die voorvaders herken en hul instruksies gehoorsaam.

EVALUERINGSVRAE

1. Wat is die hoofbekommernis van die gedig?
2. Bespreek die inhoud van die gedig.

NAWEEKOPDRAG AFDELING A

INSTRUKSIE: Beantwoord alle vrae

1. 'n Fabel is 'n storie waarin A. bewerings oor karakters gemaak word. B. diere of dinge word as karakters gebruik. C. daar 'n belangrike omgewing is. D. die verhaal word in poëtiese vorm vertel.
2. Die jukstaposisie van twee kontrasterende idees in 'n poësielyn is A. eufemisme.

1. synecdoche.C. katarsis.D. oksimoron.

1. Drama is die voorstelling van 'n volledige reeks handelinge deur middel van A. beweging en gebare vir die skerm en gehoor. B. spraak, beweging en gebare slegs vir die verhoog. C. spraak, beweging en gebare vir die verhoog, skerm en radio. D. slegs beweging.
2. Identifiseer die vreemde item. A. Poësie B. Prosa C. Melodrama D. Drama
3. "Die hele wêreld is 'n verhoog," is 'n voorbeeld van A. metafoor. B. paradoks. C. sinspeling.

1. verpersoonliking.

AFDELING B

Bespreek die struktuur en stemming van die digter soos dit in die gedig gebruik word.

LEESASSING

Lees die temas van die gedig “Vanity” in Eksamenfokus op .