Lesnotas volgens weke en kwartaal - Senior Seconder 2

Blaai deur onderwerpe vir Senior Sekondêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Senior Sekondêr 2

KWARTAAL: EERSTE KWARTAAL

VAK: BURGERLIKE ONDERWYS

KLAS: SS 2

VERWYSINGS:

  1. Fundamentals of Civic Education for Senior Secondary Schools, Boek 2, Sola Akinyemi.
  2. Burgerlike Onderwys vir Senior Sekondêr Boek 2, RW Okunloye et.al.

WEEK DRIE

BEVORDERING VAN ONS TRADISIES EN GEBRUIKES

Tradisies en gebruike is die eeue lange stel waardes en oortuigings wat deur 'n bepaalde groep mense gekoester word wat hul lewenswyse beïnvloed. Hierdie tradisies en gebruike word bewaar deur dit van een geslag na 'n ander oor te dra. Nigerië het byvoorbeeld meer as 250 etniese groepe met hul onderskeie tradisionele oortuigings en gebruike. Daar word geglo dat Afrika die mees dinamiese stel tradisies en gebruike wêreldwyd het.

MANIERE OM TRADISIES EN GEBRUIKES TE BEVORDEREN

Tradisies en gebruike word op die volgende maniere bevorder:

  1. Familie : Die gesin is die mees effektiewe medium waardeur gebruike, tradisies en oortuigings van een geslag na 'n ander oorgedra word. Die gesin as die primêre agent van sosialisering skep die platform vir kinders om direk hul plaaslike tale te leer, hoe om plaaslike geregte voor te berei, posisie om in te neem wanneer bejaardes gegroet word, plaaslike aantrek wat by elke geleentheid pas, produksie van plaaslike items soos mat, klei potte, handwaaier, ens.
  2. Media : Die media, drukwerk en elektronika, speel 'n groot rol in die bevordering van ons tradisie en gebruik deur ons ryk kulturele erfenis soos musiek, danse, rokke, tradisionele feeste, ens aan die breër gemeenskap van nasies ten toon te stel.
  3. Skole : Ons skoolkurrikulum het ook grootliks bygedra in die bevordering van ons tradisies en gebruike deur relevante kulturele waardes soos respek, tevredenheid, eerlikheid aan te leer, om die ou mense by te staan. Die skool leer ook ons tradisionele disse, kleredrag, kostuums en hoe dit vervaardig word. Vandag kry Nigeriese tale internasionale erkenning deur hul inlywing in die Wes-Afrika Eksamenraad (WEAC) se sillabus.
  4. Drama : Die dramatisering van ons kulturele waardes en leefstyl in ons plaaslike dialekte het ons tradisies en gebruike nasionaal en internasionaal bevorder. Sommige televisiestasies wy 'n aansienlike deel van hul programme aan Afrika-drama. Die betaalde kabeltelevisie het ook van hul kanale wat vir Afrika-drama gereserveer is. Voorbeeld is African Magic.
  5. Kultuurdae : Die verskillende stamme en nasionaliteite het dae van die jaar wanneer hulle hul kultuur en tradisionele feeste vier. Tydens so geleentheid vertoon hulle hul tradisionele rokke, disse, haarstyl en ander tradisionele items wat by die geleentheid pas.
  6. Uitstallings : Deur middel van kulturele uitstallings en werkswinkels word ons tradisionele skoonheidsmiddels, geregte, tekstiele, kunswerke, ens. vertoon om die rykdom van ons kultuur aan die wêreld ten toon te stel. In 1977 het nasies van die wêreld in Lagos, Nigerië, bymekaargekom om die kulturele erfenis van hul onderskeie lande, veral Afrika-kultuur, te vier. Die geleentheid is gemerk “Fees van Kuns en Kultuur” FESTAC '77.

EVALUERING

  1. Verduidelik gebruike en tradisies.
  2. Noem vyf maniere om gebruike en tradisies in Nigerië te bevorder.

ALGEMENE EVALUERING

  1. Definieer politieke party.
  2. Noem vyf funksies van politieke partye.
  3. Verduidelik vier maniere waarop burgerskap verkry kan word.
  4. Onderskei tussen 'n burger en 'n vreemdeling.
  5. Lys ses verpligtinge van burgers in 'n staat.

LEESOPDRAG

Bevordering van ons tradisies en gebruike – Grondbeginsels van burgerlike opvoeding vir SS Boek 2, deur Sola Akinyemi, bladsye 9-11.

NAWEEKOPDRAG

AFDELING A

Instruksie : Kies uit die opsies met letters AD die letter wat die geskikste is vir die volgende vrae. Beantwoord al die vrae.

  1. Die totale geloofstelsel van 'n volk staan bekend as A. nasionaliteit B. gewoonte     C. leerstelling     D. geloof.
  2. Die FESTAC-viering was 'n vertoning van A. kultuur B. eenheid C. harde werk     D. roem.
  3. Daar is verby…. etniese groepe in Nigerië. A. 469     B. 774     C. 250     D. 813
  4. Watter van die volgende het glo die rykste tradisies en gebruike in die wêreld? A. Europa B. Noord-Amerika C. Asië D. Afrika.
  5. FESTAC is in Lagos byeengeroep in A. 1960 B. 1966 C. 1979D. 1977.

AFDELING B

  1. Beskryf enige tradisionele fees in Nigerië en hoe dit gevier word.
  2. Gee drie redes waarom Nigeriese kinders meer in vreemde kultuur as die plaaslike kultuur belangstel.