Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 4

Blaai deur onderwerpe vir Primary 4 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Primar 4

WEEK: WEEK 2

VAK: BASIESE WETENSKAP

KLAS: PRIMÊR 4

KWARTAAL: 1 STE KWARTAAL

ONDERWERP: VERANDERINGE IN PLANT

PRESTASIEDOELWITTE

Aan die einde van hierdie les behoort Leerlinge in staat te wees om:

  1. Noem die veranderinge in plant.

ONDERRIG- EN LEERMATERIALE

  • Water
  • Grond
  • Kruik
  • 'n Groeiende plant
  • Witbord/Skrytbord
  • Verduidelikende plakkate/prente
  • Verduidelikende video's

VERWYSINGSMATERIALE

  • NERDC Basiese Onderwyskurrikulum vir laerskole.
  • Universele Basiese Onderwyskurrikulum vir laerskole.
  • Lagos Staat Skema van Werk.
  • Basiese Wetenskap en Tegnologie vir Laerskole.

TOETREDINGSGEDRAG/ VORIGE KENNIS: Die studente is veranderinge in die natuur geleer.

LES INHOUD

VERANDERINGE IN PLANT

Plante is ook lewende dinge, hulle ervaar ook veranderinge soos hulle groei. Die meeste veranderinge in plante is permanente veranderinge.

Gebruik Mielies as voorbeeld.

Wanneer 'n mieliesaad in die grond geplant word, ervaar ons na 'n tyd verandering soos die saad begin groei, dit verander van saad na saailinge. Ons ervaar toename in groeisels en die blare bly self breër en groenerig van kleur, dit is nog 'n verandering, na 'n rukkie sal dit vrugte begin produseer en die blare van die mielies word geel en bruin voordat dit deur die boer geoes word. Dit is verskillende veranderinge in plant.

Voorbeelde van veranderinge in plante

  1. Die sade verander in saailinge wanneer hulle groei.
  2. Toename in hoogte.
  3. Maak blare verbreed.
  4. Veranderinge van blomme na vrugte.
  5. Toename in vruggroottes.
  6. Verander van onvolwasse (onryp vrugte) vrugte na volwasse vrugte (ryp vrugte).
  7. Groen blare word geel.
  8. Geel blare word bruin.
  9. Blare val.

INSTRUKSIONELE PROSEDURE

  • Die Onderwyser hersien die vorige les (VERANDERINGS IN AARD).
  • Die Onderwyser stel die les in deur vraag en antwoord (VERANDERINGE IN PLANT).
  • Die Onderwyser verduidelik die lesse.
  • Die onderwyser skryf die nota op die bord.

LEERDER AKTIWITEITE

Leerders neem deel aan die klasbespreking

LES EVALUERING

Onderwyser vra die leerders om:

  1. Noem drie veranderinge wat hulle by plant waarneem

GEVOLGTREKKING: die onderwyser som die les op.