Blaai deur onderwerpe vir Junior Sekondêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
VAK: BASIESE WETENSKAP
KLAS: JSS2
DATUM:
KWARTAAL: 3DE KWARTAAL
VERWYSING
WEEK NEGE
FAMILIEEIENSKAPPE
Inleiding
In lewende dinge wat seksuele voortplanting uitvoer, erf die nageslag hul eienskappe van hul ouers. Hierdie eienskappe word tydens bevrugting in die gamete oorgedra, waardeur die nageslag op hul ouers lyk.
Soorte organismes
Dit is wanneer die kleintjie van 'n spesifieke organisme soos dieselfde tipe organisme lyk. Byvoorbeeld, die mens lyk soos 'n mens, nie 'n hond nie, nie 'n koei of 'n bok nie. Kat reproduseer ook kat nie leeu nie, ens.
Eienskappe van 'n spesifieke ouer
Dit is wanneer die nageslag meer na 'n spesifieke ouer as die ander lyk op die gebied van gelaatskleur, lengte, intelligensie, ens. Byvoorbeeld, 'n kind kan so lank soos die vader wees en so lig van gelaat soos die ma, wat dalk nie is nie so lank.
Familie-eienskappe is die eienskappe wat van die ouers na die kleintjies oorgedra word. Die oordrag van sulke eienskappe of die proses om die eienskappe aan die jongmense oor te dra, word oorerwing genoem. Oorerflikheid is 'n belangrike faktor wat die groei en ontwikkeling van 'n kind beïnvloed.
Voorbeelde van familie-eienskappe
EVALUERING
Betekenis van dominante en resessiewe eienskappe
Gene : dit is molekules wat geproduseer word deur die chromosome wat strukture in die kern van 'n sel is.
Dominante eienskappe : dit is eienskappe of kenmerke wat in 'n individu manifesteer of vertoon en sodoende veroorsaak dat die individu na een ouer of die een lyk eerder as die ander.
Resessiewe eienskappe : dit is eienskappe of eienskappe wat nie manifesteer wanneer die dominante eienskappe teenwoordig is nie.
T T t t
Tt Tt Tt Tt
F1 generasie
T t T t
TT Tt Tt Tt
F2 generasie
Belangrikheid van gesinseienskappe
anemie, ens.
Die eienskappe wat jy van jou ouers geërf het, wat jy kan sien, is die eienskappe wat dominant is. Die eienskap wat jy van hulle geërf het, maar wat nie uitgedruk word nie, is die resessiewe.
Sommige kenmerke kan oor 'n lang tydperk resessief wees, maar na 'n geruime tyd manifesteer hulle. 'n Albino-ouer kan nie-albino-kind hê as die gade nie albino is nie. Albinisme is 'n volledige gedeeltelike gebrek aan pigmentasie in die velhare en oë. Dit is hoekom hulle op lig reageer, en hul vel word maklik deur insekbyte aangetas.
Gregor Mendel het ook opgemerk dat daar situasies kan wees waarvolgens dit moeilik sal wees om te identifiseer watter geen dominant of resessief is. Dit word gedeeltelike dominansie genoem. 'n Voorbeeld is wanneer 'n kind mooi van gelaat is en die twee ouers ook billik van gelaat is.
Daar moet egter op gelet word dat omgewingsfaktore uitwerking het op watter eienskap ook al wat deur 'n individu geërf word. Voorbeelde van omgewingsfaktore is kos, of, siektes, fasiliteite, ens. 'n Kind kan die eienskap van sy ouer erf, maar as die nie goeie voedingstowwe het nie, word hy/sy dikwels siek, hy of sy kan goed groei in terme van lengte a; so 'n kind wat die eienskap van intelligensie erf, maar nie skool bywoon met goeie fasiliteite om te studeer nie, is dalk nie slim nie. Sulke verskille word nie na die volgende generasie oorgedra nie en dit bring variasie mee.
Kom ons kyk na sommige van die werke van Gregor Mendel om die betekenis van dominante en resessiewe eienskappe beter te verduidelik. As 'n suiwer lang ras ertjie gekruis is met 'n suiwer kort ras ertjie. Al die ertjies in die filia generasie sou hoog wees eienskap was dominant.
Stadium 1: Lang (TT) en kort (tt) is gekruis.
Let wel: in F1- generasie was al die nageslag lank (dws Tt, Tt, Tt en Tt). Dit beteken dat vir die eienskap (hoogte) lengte dominant was terwyl kortheid resessief was.
Stadium 2: as Tt en Tt kruising was.
In F2-generasie was drie nageslag lank (dws TT, Tt en Tt) en een nageslag was kort (dws tt)
Dit beteken dat in die F2-generasie drie nakomelinge uit die vier die eienskappe van lengte gedra het, en daarom is die lengte uitgedruk en was dus die dominante eienskap, terwyl een nageslag wat kortheid is, was die resessiewe eienskap.
EVALUERING
ALGEMENE EVALUERING
VERWYSING
KLASSIEKE BASIESE WETENSKAP VIR JUNIOR SEONDÊRE SKOOL 3 BLADSYE 12-16
NAWEEKOPDRAG
TEORIE