Lesnotas volgens weke en kwartaal - Junior Seconder 2

Blaai deur onderwerpe vir Junior Sekondêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

VAK: KULTURELE EN SKEPPENDE KUNSTE

KLAS: JSS 2

DATUM:

KWARTAAL: 3de KWARTAAL

VERWYSINGSHANDBOEK

  • 'n Behoorlike benadering tot kulturele en kreatiewe kuns deur Peter Akinyemi en ander mede-outeurs. Boek 2.

PROJEKTE

  1. Patroonontwerpwerk in eenvoudige herhalingspatroon wat skoenlapper as die motief uitbeeld.
  2. Maak 'n kleurvolle kraal wat om die nek gedra kan word.


WEEK EEN

ONDERWERP: PATROON

BETEKENIS VAN PATROON

Patroon verwys na 'n rangskikking van 'n gereelde en herhaalde motief uit die natuur, abstrakte en geometriese vorm. 'n Enkele motief, hetsy in natuurlike, geabstraheerde of geometriese vorm, kan gemaak word om afsonderlik te verskyn om 'n patroon te vorm, tesame met ander visuele elemente soos lyn en kleur. Dit beklemtoon die beginsel van kuns en ontwerp wat herhaling genoem word. 'n Motief is die basiese eenheid van 'n ontwerp wat verskeie kere herhaal word om 'n patroon te vorm.

SOORTE PATROON

Daar is verskeie tipes herhalingspatrone naamlik;

  1. SPIEEL HERHAAL PATROON
  2. COUNTER VERANDER HERHAAL PATROON
  3. FULL DROP HERHAAL PATROON
  4. HALF DRUP HERHAAL PATROON
  5. SMAAKBORD HERHAAL PATROON
  6. EENVOUDIGE HERHAAL PATROON
  7. DIAMANT HERHAAL PATROON

HOE OM 'N PATROON TE SKEP

Stap 1. Maak verskeie duimnaelsketse of rowwe van 'n spesifieke motief.

Stap 2. Kies die beste motief wat jy voel geskik is vir die hoofpatroonwerk.

Stap 3. Kry die nodige materiaal vir die patroonwerk.

Stap 4. Monteer 'n halwe imperiale kartonvel op die tekenbord en maak die rande van die karton stewig op die tekenbord vas.

Stap 5. Berei die vergrote uitlegplan op die karton voor waar die hoofpatroonwerk gedoen moet word. Gebruik lyne om die binneruimte in afdelings te verdeel. Dit is gebaseer op die dimensie wat die onderwyser aan jou gegee het.

Stap 6. Ontwikkel die geselekteerde motief in die eenheid van herhaling.

Stap 7. Gebruik 'n natrekpapier om die geselekteerde motief uit die eenheid van herhaling te kopieer en begin om die gekose motief herhaal binne die binneruimte van die vergrote uitlegplan oor te dra

Stap 8. Toets die kleure om te bepaal wat geskik is om die motiewe en die omliggende ruimte te verf. Skep 'n kleurklets in die herhalingseenheid om as 'n gids te dien terwyl jy skilder.

Stap 9. Begin om die nodige kleure aan te wend met swartwitpense om die agtergrond of buitenste ruimte te verfraai voordat kleure op die herhaalde motiewe aangebring word.

EVALUERING

  1. Wat is patroon?
  2. Noem enige drie tipes patroon.

ALGEMENE EVALUERING/HERSIENINGSVRAE

  1. Definieer kuns.
  2. Noem vyf belangrikheid van kuns in die samelewing.
  3. Gee 'n detail van hoe kuns die Nigeriese kurrikulum binnegedring het.
  4. Illustreer die vertakkings van kuns.
  5. Definieer estetika.
  6. Wat is die verskil tussen polifonie, homofonie en monofonie?

LEESOPDRAG

Cultural and Creative Art Book 2, Peter Akinyemi en ander skrywers, Hoofstuk 9, bladsye 38-40.

NAWEEKOPDRAG

  1. 'n Skilderagtige komposisie wat bestaan uit dieselfde blommotiewe wat verskeie kere herhaal word, vorm 'n ____ (a) patroon (b) eenheid van herhaling (c) duimnaelskets (d) Nie een van die bogenoemde nie.
  2. Die kleinste eenheid van 'n ontwerp word genoem ____ (a) motief (b) eenheid van ontwerp (c) duimnaelskets (d) Nie een van die bogenoemde
  3. Nie-figuratiewe motiewe in patroonmaak word genoem ____ (a) abstrakte motief (b) geometriese motief (c) blommotief (d) insekmotief
  4. Watter een van hierdie kunsmateriale word benodig vir motiefoordrag in patroonmaak?

(a) Natrekpapier (b) Potlood (c) Plakkaatkleur (d) Kryt

  1. 'n Klein area van 'n tekenvel waar 'n motief ontwikkel word, word genoem ____ (a) eenheid van herhaling (b) patroon (c) motief (d) Nie een van die bogenoemde

TEORIE

  1. Wat is patroon?
  2. Noem twee tipes motiewe.