Lesnotas volgens weke en kwartaal - Junior Seconder 2

Blaai deur onderwerpe vir Junior Sekondêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Junior Sekondêr 2

KWARTAAL: 2DE KWARTAAL

ONDERWERP: ENGELSE TAAL

KLAS: JSS 2

VERWYSINGS

  1. Effektiewe Engelse JSS2 deur Evans
  2. Eksamenfokus vir JSCE deur BolajiAremo
  3. The New Students' Companion deur Chris Talbot
  4. Engelse grammatika vir JSS deur PO Olatunbosun
  5. Longman Dictionary of Contemporary English

WEEK NEGE

ONDERWERP:

  1. Spraakwerk: Konsonante /m/, /n/, //
  2. Grammatika: Artikels
  3. Woordeskatontwikkeling: Name van verskillende soorte gewasse P.153

Spraakwerk

Inhoud: Konsonante /m/, /n/, / /

/m/

/n/

/ /

Mail _

n ail

ek ent _

So ek

dus n

so ng

Boe m

boe n

boo ng

Bea m

bea n

wees ng

Bal m

bar n

ba ng

Bo mb

gebore n

lank ng

EVALUERING: Skryf vyf voorbeelde vir elke klank neer.

LEESOPDRAG : Mondelinge Engels vir skole en kolleges deur Sam Onuigbo MA bl 35-66.

Grammatika

Inhoud: Artikels

  • 'A' word gebruik met enkelvoudige, telbare selfstandige naamwoorde wat met 'n konsonantklank begin . Voorbeelde: 'n bal, 'n blom, 'n hoed, 'n pen ens.
  • 'An' word gebruik met enkelvoud, telbare selfstandige naamwoorde wat met 'n vokaalklank begin . Voorbeelde: 'n appel, 'n eier, 'n ui, 'n sambreel ens.
  • Gebruike van 'Die':
  • Om na 'n spesifieke persoon of voorwerp te verwys:
  • Die meisie wat daar staan is my niggie.
  • Die bloes wat jy dra is baie mooi.
  • Om te verwys na iets wat uniek is:
  • Die lug is blou
  • Die aarde is 'n planeet.
  • Om na superlatiewe te verwys:
  • Dit is die koelste plek op aarde.
  • Wie is die slimste meisie in jou klas?
  • Om te verwys na name van lande wat die woorde 'Verenigde' of 'Republiek' gebruik.
  • Die Republiek van Indonesië
  • Nul-artikel: Geen artikels word benodig vir die volgende nie:- met ontelbare selfstandige naamwoorde wat in 'n algemene sin gebruik word; met abstrakte selfstandige naamwoorde in die algemene sin; met woorde soos bed, kollege, huis, hospitaal, mark, tronk, skool, oorlog ens.; met eiename; met name van speletjies en aktiwiteite, paaie, siektes ens.

Voorbeelde:    

  1. Suiker is goed.
  2.         Kennis is mag.
  3.         My ma gaan daagliks mark toe.
  4.         Kaapstad is in Suid-Afrika.
  5.         Draf is goeie oefening.
  6.         Masels is aansteeklik.
  7.         Daar is baie groot winkels langs Abeokutaweg.

EVALUERING: Vul die spasies in met ' a', 'an', 'die' of '—' waar nodig

  • Ek lees gewoonlik ____ koerant voor ek my ontbyt neem
  • _____ liefde vir ____ geld is ____ wortel van alle ______ kwaad.

LEESOPDRAG: Effektiewe Engels JS 2 bl. 114 – 118.

Woordeskatontwikkeling:

Inhoud: Name van verskillende soorte gewasse bl. 153

Die meeste gewasse kan gekategoriseer word in graan, vrugte en groente.

Grane: tarentale mielies (sorghum) en koring is graangewasse. Die meeste graangewasse kan ook graan of mielies genoem word.

Vrugte: Hierdie term word gebruik vir gewasse wat op bome groei soos pynappels, spanspekke, pampoene en tamaties en groente.

Groente: Dit is voedsel van kleiner plante. Dit sluit in wortel- of knolgewasse soos wortels, patats, yam. Dit sluit ook blare soos bitterblare, kool ens.

EVALUERING: Noem die verskillende afdelings van gewasse.

LEESOPDRAG: Lees bladsy 153-154 van jou Effektiewe Engels.



NAWEEKOPDRAG

INSTRUKSIE: Kies die korrekte opsie vir elk van die sinne hieronder.

  1. 'Ek ken haar nie', in indirekte rede word geskryf as 'hy het gesê dat ______________ A. Ek ken haar nie B. hy ken haar nie C. hy het haar nie geken nie
  2. 'Wil jy een of twee lemoene hê wat in indirekte rede geskryf word, is: 'Ek het gevra of ___________ een of twee lemoene. A. wou jy hê B. jy wil hê C. jy wou hê
  3. 'Moenie vandag studeer nie' in indirekte rede is 'hy het vir my gesê ______________ A. nee studeer vandag B. studeer nie vandag nie C. om nie daardie dag te studeer nie
  4. 'Doen die werk môre' in indirekte rede is hy my opdrag gegee om ____________ A. die werk die vorige dag te doen B. die werk die volgende dag te doen C. die werk môre te doen
  5. 'Everest is die hoogste berg in die wêreld' in indirekte rede is 'ons onderwyser het gesê dat _______________ A. Everest was die hoogste berg in die wêreld B. Everest is die hoogste berg in die wêreld. C. Everest was die hoogste berg in die wêreld gewees.

TEORIE

Skryf 'n storie uit op die prent op bladsy 111 van jou Effektiewe Engels.



WEEK TIEN

HERSIENING EN EKSAMEN