Lesnotas volgens weke en kwartaal - Junior Seconder 2

Blaai deur onderwerpe vir Junior Sekondêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Junior Sekondêr 2

KWARTAAL: 2DE KWARTAAL

ONDERWERP: ENGELSE TAAL

KLAS: JSS 2

VERWYSINGS

  1. Effektiewe Engelse JSS2 deur Evans
  2. Eksamenfokus vir JSCE deur BolajiAremo
  3. The New Students' Companion deur Chris Talbot
  4. Engelse grammatika vir JSS deur PO Olatunbosun
  5. Longman Dictionary of Contemporary English

WEEK AGT

ONDERWERP:

  1. Spraakwerk: Konsonantkontras /k/ en /g/
  2. Grammatika: Onderwerp en Werkwoordooreenkoms
  3. Begrip: Waaruit ons liggame gemaak is P.152
  4. Skryf: Verslag van 'n Wetenskap-ervaring Bl.16

Spraakwerk:

Inhoud: Konsonantkontras /k/ en /g/

Luister en oefen:

/k/

/g/

Riet

wins

Bel

gal

kon

goed

Koud

goud

Kilt

skuld

Kies

vark

pik

pen

Gebrek

lag

eend

gegrawe

lek

liga

krap

gryp

kraai

groei

leidraad

gom

EVALUERING: Skryf vyf woorde elk vir die klanke /k/ en /g/.

Grammatika:

Inhoud: Onderwerp – Werkwoordooreenkoms

    Ooreenkoms is die toestand van dieselfde nommer, geslag of persoon. Die werkwoord moet altyd ooreenstem met die onderwerp. Hier is die reëls:

Wanneer die onderwerp enkelvoud is, is die werkwoord enkelvoud:

  •         Sy is 'n polisievrou.
  •         Daai seuntjie sing goed.
  •         Dit lek sy poot saggies.
  •         Ek is lief vir lees.  

Wanneer die onderwerp meervoud is, is die werkwoord meervoud:

  •         Hulle is polisievroue.
  •         Daardie seuns sing goed.
  •         Die meeste mense hou van sjokolade.  

Wanneer twee of meer enkelvoude onderwerpe deur 'en' verbind word, is die werkwoord meervoud:

  •         Yaro en Sola is polisievroue.
  •         Uke, Timi en Audu sing goed.
  •         Dike en Ahmadu studeer baie goed.

Wanneer twee of meer enkelvoudige onderwerpe deur 'of' verbind word, nie een van die twee nie………. ook nie, of………of, of nie…… maar, die werkwoord is enkelvoud of die een naby aan die werkwoord bepaal die werkwoord.

  • Nie die seun nie, nie die man hou van kaas nie.
  • Of hy of sy weet die antwoord.
  • Nie Ekema nie maar Adamu was die wenner.
  • Nie die seun of die mans was hier nie.
  • Nie net die studente nie, maar ook die onderwyser was laat.
  • Edet of jy help haar.
  • Of hy of ek moet die onderwyser vertel.  

Onbepaalde voornaamwoorde soos enigiemand, almal, niemand, niemand en iemand vereis 'n enkelvoudige werkwoord.

  • Voel iemand koud hier?
  • Almal hou van worsbroodjies.

Waar 'n sin met 'dit' begin, is die werkwoord altyd enkelvoud.

  • Dit is ons wat hom daarvan vertel het.
  • Dit is die Josephs.

Wanneer vakke geskei word deur 'almal behalwe' en 'beide ……..en', is die werkwoord meervoud.

  • Almal behalwe mnr. Alisu is weg.
  • Beide Ona en Yaro geniet dit om te sing.

Wanneer 'n enkelvoud onderwerp aan ander onderwerpe verbind word deur 'met', sowel as, saam met, nie minder nie, ens. is die werkwoord enkelvoud.

  • My seun sowel as dogter hou van lees.
  • Hannah gaan saam met haar suster Frankryk toe.

Wanneer twee enkelvoudige onderwerpe na dieselfde persoon of ding verwys, is die werkwoord enkelvoud. Meneer Tanko, my baas en gids leer my hoe om 'n goeie verkoopsman te wees.

EVALUERING: Vul die spasies in met geskikte werkwoorde:

  1. Nie sy of haar broer ______ het universiteit toe gegaan nie
  2. 'n Aantal seuns van daardie skool _____ gaan kamp.
  3. Van die onderwysers _____ is huis toe weens die staking.
  4. Die polisieman _______ het die rowers gevang.
  5. Jou gedrag _________ onvergeeflik.

LEESOPDRAG: Engelse grammatika deur PO Olatunbosun. bl. 35-41

Begrip

Inhoud: Waaruit ons liggame gemaak is

Terwyl u hierdie gedeelte lees, moet u doel wees om sommige van die elemente wat u liggaam bevat te probeer leer en in watter vorm u liggaam dit ontvang.

EVALUERING: Effektiewe Engelse JSS 2 Bl. 153 oefening 2 (1-7)

Skryf

Inhoud: Verslag van 'n Wetenskap-eksperiment

Wanneer jy 'n verslag van 'n wetenskaplike eksperiment skryf, sê jy wat gebeur het, dit wil sê, jy sê wat jy gedoen het (jou metode) en wat die resultaat was (maw wat jy waargeneem het). Dit is soos om 'n storie te skryf. Maar daar is dinge wat jy in jou verslag moet skryf.

  1. Jy moet begin deur te sê hoekom jy die eksperiment gedoen het (jou doel).
  2. Jy moet eindig deur te sê wat die resultaat van die eksperiment jou laat dink.

(Jou gevolgtrekking).

EVALUERING: Effektiewe Engels JS 2 Bl.160 – 162

ALGEMENE EVALUERING/ HERSIENINGSVRAE

  1. Skryf die korrekte woord tussen hakies.
  1. Almal in Nigerië (lyk, blyk) is vanoggend in die stasie.
  2. Verskeie van die kaartjievensters (is, is) gesluit.
  3. Al my geduld (is, is) opgebruik.
  4. (Is, Is) enige van die koerante interessant vandag?
  5. Een van hierdie afdelings (bevat, bevat) advertensies en sportnuus.
  1. Skryf is of is om elke woordgroep korrek te voltooi
  1. Die ingenieur en die kondukteur ______
  2. Perskes en room ______
  3. Of die eerste motor of die laaste een ______
  4. Beide mans en vroue ______
  5. Nie treine of stoombote nie ________

NAWEEKOPDRAG

Gebruik die korrekte vorme van die byvoeglike naamwoorde tussen hakies in die volgende sinne.

Voorbeeld:

Lagos is (ver) hiervandaan as Abuja.

Lagos is verder van haar af as Abuja.

  1. Sê vir my of jy die (klein) van die twee motors verkies.
  2. Dit is die (hoë) gebou in hierdie dorp.
  3. Jy is (gelukkig) as jou vriend.
  4. Goddank, haar toestand is baie (goed) vandag.
  5. Jy is nie so (agteloos) soos Jane nie.

TEORIE

Onderstreep die byvoeglike naamwoord of byvoeglike naamwoord frases in hierdie sinne

  1. Die water het rooi geword.
  2. Dit was die Skoolhoof se tydige aankoms wat gehelp het.
  3. Die baie siek studente het agtergebly.
  4. Sommige sê dat hy te mooi is.
  5. Die kok is mal oor die hen.