Lesnotas volgens weke en kwartaal - Junior Seconder 2

Blaai deur onderwerpe vir Junior Sekondêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

KWARTAAL: 2DE KWARTAAL

ONDERWERP: ENGELSE TAAL

KLAS: JSS 2

VERWYSINGS

  1. Effektiewe Engelse JSS2 deur Evans
  2. Eksamenfokus vir JSCE deur BolajiAremo
  3. The New Students' Companion deur Chris Talbot
  4. Engelse grammatika vir JSS deur PO Olatunbosun
  5. Longman Dictionary of Contemporary English

WEEK SEWE

ONDERWERP:

  1. Spraakwerk: Konsonant-kontraste /s/ en /z/, /ð/ en /Ө/
  2. Grammatika: Gereelde en onreëlmatige werkwoorde
  3. Luisterbegrip: 'n Praat oor Kofi Annan P.144
  4. Skryf: Onderwerpsinne Bl.146

Spraakwerk:

Inhoud: Oefen klanke /s/, /z/ en /Ө/

Luister en sê:

/s/

/Z/

Sluk

Rits

Gesê

Zed

Seël

Ywer

Binnekort

Zoon

Wasbak

Sink

gebruik (selfstandige naamwoord)

gebruik (werkwoord)

Plek

Toneelstukke

Los

Verloor

Vandaar

Henne

/Ө/

Tema, dank, dik, doring, dun, beide, skede, noord, uit, bad, deur, dief, gedagte, gooi, derde, pit, pad, eed, aarde, lap, asem, toorn, beide, noord, mot.

/ð/ th is, th ose, th at, brea the , wri the

EVALUERING: Doen die minimale paring van hierdie woorde.

LEESOPDRAG: Effektiewe Engels P. 145, 149.

Grammatika: Gereelde en onreëlmatige werkwoorde

Die meeste werkwoorde vorm hul verlede tyd en verlede deelwoord deur 'd' of 'ed' by te voeg en hul huidige deelwoord deur 'ing' by te voeg.

Voorbeelde van gewone werkwoorde:

Bied aan Teenwoordige deelwoord Verlede tyd Verlede deelwoord
Vra om verskoning om verskoning te vra om verskoning gevra om verskoning gevra
Direkte regie gerig gerig
Nooi uitnodigend genooi genooi
Deel deel gedeel gedeel
Skakel oor oorskakeling oorgeskakel oorgeskakel

Onreëlmatige werkwoorde vorm hul verlede tyd en verlede deelwoord verskillend.

Bied aan Teenwoordige deelwoord Verlede tyd Verlede Deelwoord
Is Synde Was Was
Ontwaak Ontwaak Ontwaak Ontwaak
Bloed Bloeding Gebloei Gebloei
Bou Gebou Gebou Gebou
Sny Sny Sny Sny
Kom Kom Het gekom Het gekom
Gaan Gaan Het gegaan Weg
Getref Slaan Getref Getref
Sien Sien Saag Gesien
Vertel Vertel Vertel Vertel
Wen Wen Gewen Gewen
Skryf Skryf Geskryf Geskryf

EVALUERING: Skryf die verlede en verlede deelwoordvorme van die volgende werkwoorde neer: lui, hardloop, sê, sien, sing, staan, swem, neem, leer, gooi, skryf, bid, pos, gebruik, skoot.

LEESOPDRAG: Student se metgesel bl. 84-94

Luisterbegrip

Inhoud: 'n Praatjie oor Kofi Annan

Luister aandagtig na die begripsgedeelte wat aan jou voorgelees gaan word en beantwoord die vrae wat volg.

EVALUERING: Die praktyk op bl. 144. Effektiewe Engelse JSS 2

Skryfvaardigheid

Inhoud: Om die gebruik van 'n onderwerpsin te leer.

Die eerste sin van 'n paragraaf sê dikwels vir die leser waaroor die paragraaf gaan handel. Dit help die leser. Byvoorbeeld, paragraaf 5 van die gedeelte op bladsy 141 van Effektiewe Engels JSS 2 begin met die onderwerpsin: Gedurende sy lewe het MallamAminu Kano baie belangrike posisies beklee. Die res van die paragraaf noem sommige van hierdie posisies. Soms gee die eerste sin net 'n leidraad waaroor die paragraaf gaan handel. Byvoorbeeld, paragraaf 4 stel ….

Toe MallamAminu Kano 'n politikus geword het, het hy nie by die Northern People's Congress (NPC) aangesluit nie... Aangesien dit vir ons sê waaroor hy nie aangesluit het nie, kan ons dalk raai dat die paragraaf vir ons sal vertel aan watter party hy wel behoort het, en so gebeur dit. .

EVALUERING: Effektiewe Engelse JSS 2 Bl.146 oefening 3 (1-2)

ALGEMENE EVALUERING/HERSIENING vrae.

Verander die tyd in die volgende sinne na die eenvoudige verlede tyd.

  1. Ek dink ek sal gaan swem.
  2. Ek besoek my grootouers drie keer per maand.
  3. Die vliegtuig styg om 11:00 vm.
  4. Sy haal daagliks water.
  5. Amadu gooi die bal na Musa wat die bal met alle mag na die doel gooi.

NAWEEKOPDRAG

  1. Effektiewe Engels JS2, Toets vir Deurlopende Assessering bl 165 no 1 (ah) Effektiewe Engels
  2. Skryf die korrekte vorm van die werkwoord tussen hakies.
  1. Ons het uiteindelik (begin, begin) beweeg.
  2. Die kanaalboot (blaas, blaas) sy fluitjie toe ons wegbeweeg van die pier af.
  3. Die kaptein het (gekies, gekies) om vroeg te vertrek.
  4. Hy het verskeie kere vroeg (vertrek, vertrek).
  5. Ek wens my suster het ook (gekom, gekom).