Lesnotas volgens weke en kwartaal - Junior Seconder 2

KWARTAAL: EERSTE KWARTAAL

ONDERWERP: ENGELSE TAAL

KLAS: JSS 2

VERWYSINGS

1. Mondelinge Engels vir skole en kolleges (hersiene uitgawe) deur San Onugbo, MA Ife
2. Basiese Engelse Boek 4 HarbensKaur
3. Silver Burdett Engelse Eeufeesuitgawe deur Betty G. Gray et al
4. Kontemporêre Engelse grammatika deur JayanthuDakshina Murthy, redakteur deur Indu mala Ghosh et al.
5. Eksamenfokus Engels vir JSCE deur Bolajiaremo et al.
6. Evans Effektiewe Engelse JSS 2 Hersiene Uitgawe deur Michael Montgomery et al.
7. Nuwe Oxford Secondary English Corse-boek vir JS 2 deur Ayo Banjo et al.
8. New Student's Companioned deur Chris Talbot.

WEEK AGT

Onderwerpe

• Spraakwerk: Konsonant Kontras /l/ en /r/

• Grammatika: Die maak van versoeke en opdragte

• Skryf: Beskrywende opstel: My gunsteling onderwyser

• Onderwerp: Konsonante

Inhoud: Konsonantkontras /l/ en /r/

/l/         /r/

ek ip         r ip

l ot         r ot

ek reken         r aak

l ag         r ag

ek oom         r oom

p ly         p r y

b l eed         b r eed

b l ew         b r ew

f ek _         v r esh

Evaluering : Skryf tien woorde vir elke klank.

Leeswerkopdrag : Eksamenfokus Engels JSCE bladsy 143 – 144

• Onderwerp: Die sin

Inhoud: Die maak van versoeke en opdragte.

Versoeke word gewoonlik uitgespreek deur asb.

bv     Leen asseblief vir my jou potlood.

Moenie kwaad wees nie, asseblief.

    Dit kan ook uitgedruk word deur wil/kan + infinitief met of sonder asseblief .

Voorbeelde:     Sal jy asseblief die sout deurgee?

        Sal jy die sout deurgee?

        Kan jy dit vir my hou, asseblief?

        Kan jy dit vir my hou?

Die gebruik van sou/kon in plaas van wil/kan is meer beleefd.

Voorbeelde:     Sal jy die sout deurgee (asseblief)?

        Kan jy dit vir my hou (asseblief)?

    Ander versoeke is:

    Sal jy vriendelik genoeg wees om my die pad te wys?

    Ek wonder of jy vir my jou sambreel kan leen.

Bevel

Hulle word gebruik om 'n bevel uit te spreek. Daar is positiewe en negatiewe opdragte. Bv

    Positiewe bevele

    Gaan huis toe.

    Raak aan dit.

    Maak die deur toe.

    Jy moet hier wag totdat ek terugkom.

    Sal jy stilbly?

    Negatiewe bevele

    Moenie huis toe gaan nie.

    Moenie daaraan raak nie.

    Moenie die deur toemaak nie.

    Moenie daaraan raak nie.

Evaluering : Praktyk 2 Effektiewe Engels JS 2 bladsy 95.

Leeswerkopdrag : Effektiewe Engels JS 2 bladsy 94 – 95

• Onderwerp: Skryf

Inhoud: Beskrywende opstel

My gunsteling onderwyser

Hier is 'n paar riglyne om jou te help om hierdie opstel te skryf.

• Titel, Inleiding: beskryf die onderwyser se fisiese eienskappe – ouderdom, lengte, gelaatskleur ens.
• Agtergrond/opvoedkundige kwalifikasie, huwelikstatus
• Hou van/belangstellings/stokperdjies
• Hou nie van nie
• Prestasie/prestasie
• Intellektuele eienskappe: vlak van intelligensie ens.
• Gee enige ander besonderhede
• Afsluiting

Evaluering : Skryf 'n beskrywende opstel oor jou gunsteling onderwyser.

ALGEMENE EVALUERING/HERSIENING

Maak negatiewe stellings met nee, niks, niemand en niemand nie.

1. Iemand het hom gehoor.
2. Hy het iets geleer.
3. Ek het 'n paar.
4. Iemand het 'n vraag gevra.
5. Sy het geld gehad.

1. Vul die leë spasie in elk van die volgende sinne in.

Teenwoordige progressiewe tyd, huidige tyd, verlede tyd, perfek 1

1. Ek vind uit. Ek ___ dit uit. Ek ___ dit uit. Ek ___ dit uit.
2. Ons gaan uit. Ons ___ uit. Ons ___ uit. Ons ___ uit.
3. Hy ___ dit. Hy gee dit. Hy ___ dit. Hy ___ dit.
4. Hy is besig om te weef. Hy ___. Hy ___. Hy___.
5. Hy jaag vinnig. Dit ___. Dit ____. Dit_____.

NAWEEKOPDRAG

1. Die onderstreepte sinne bevat 'n paar tydfoute. Gee die korrekte vorm van die onderstreepte dele van die sinne:

1. My ma het my kom sien.
2. O! Sy ma was dood.
3. Bisi en Tunde gaan na dieselfde kollege.
4. Ek verstaan jou probleme.
5. Die brief was besig om geskryf te word.

1. Oefening 3, Effektiewe Engelse JS2 bladsy 95.