Lesnotas volgens weke en kwartaal - Junior Seconder 2

Blaai deur onderwerpe vir Junior Sekondêr 2 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Junior Sekondêr 2

KWARTAAL: EERSTE KWARTAAL

ONDERWERP: ENGELSE TAAL

KLAS: JSS 2

VERWYSINGS

  1. Mondelinge Engels vir skole en kolleges (hersiene uitgawe) deur San Onugbo, MA Ife
  2. Basiese Engelse Boek 4 HarbensKaur
  3. Silver Burdett Engelse Eeufeesuitgawe deur Betty G. Gray et al
  4. Kontemporêre Engelse grammatika deur JayanthuDakshina Murthy, redakteur deur Indu mala Ghosh et al.
  5. Eksamenfokus Engels vir JSCE deur Bolajiaremo et al.
  6. Evans Effektiewe Engelse JSS 2 Hersiene Uitgawe deur Michael Montgomery et al.
  7. Nuwe Oxford Secondary English Corse-boek vir JS 2 deur Ayo Banjo et al.
  8. New Student's Companioned deur Chris Talbot.

WEEK VYF

Onderwerpe:

  • Spraakwerk: Hersiening van konsonante /t, k, b, d, g/
  • Grammatika: Huidige Tyd Aspekte
  • Leeswerk: Uitsaai p. 53 – 54
  • Woordeskatontwikkeling: Godsdiens
  • Skryf: Hersiening van formele en informele briewe

  • Onderwerp: Konsonante

Inhoud: /p, t, k, b, d, g/

/p/         /t/         /k/         /b/         d/         /g/

p in         dit t _         c op         b haastig         d im         g hawer

p dit         t eeth         k uit         b urn         d ig         'n g het

hou bl         brand t         c a ke         b ook         wicke d         g raas

p rom p t         s t ep         k ettle         re b uke         varke d         du g

kontemporêr _ _     kies ed     q uay         teen b         d esigne d

s p oken         kennis maak _     rebu ke

Evaluering : Skryf vyf voorbeelde vir elke klank neer.

Leeswerkopdrag : Eksamenfokus Engels JS 2, bladsye 142 – 144

  • Onderwerp: Leesbegrip

Inhoud: Uitsaai

Die gedeelte bespreek die stappe waardeur klank van die radio gehoor word en die maniere waarop TV-prente na ons TV-stelle gestuur word.

Evaluering : Beantwoord die vrae oor die leesstuk.

Leeswerkopdrag: Effektiewe Engels JS 2 bl. 54, oefening 2 en 3.

  • Onderwerp: Grammatika

Inhoud: Hedendaagse Aspek    

Tyd is 'n term wat in grammatika gebruik word om die tyd van 'n aksie of gebeurtenis aan te dui. Die teenwoordige tyd word gebruik om aan te toon dat 'n handeling tans plaasvind.

Voorbeeld : Sy praat goed Engels.

    Ons is lief vir musiek.

Die teenwoordige tyd word in vier klasse verdeel, naamlik eenvoudige teenwoordige tyd, teenwoordige kontinue tyd, huidige volmaakte tyd, huidige volmaakte kontinue tyd.

  1. Eenvoudige teenwoordige tyd word gebruik om gereelde gebeurtenisse aan te dui dws aksies wat gereeld plaasvind, een of ander tyd, daagliks, weekliks, dikwels ens.

Hy praat goed Engels.

Sy skryf baie mooi.

Dit reën vandag.

Ons hou van gesels.

Jy stop hier.

Hulle glo God.

Ek hoop om jou weer te sien.

  1. Present Continuous Tense word gebruik om te wys wat werklik nou gebeur. Dit word gemaak met die wees vorm van die werkwoord: wees+ progressiewe werkwoord.

Voorbeeld: ek speel; lag

Voorbeelde:

    Ek skryf 'n brief.

    Sy lees 'n roman.

    Hy kyk TV

    Jy sit in die tuin.

    Hulle leer musiek.

    Ons lag .

  1. Hedendaagse Volmaakte Tyd: druk 'n handeling uit wat op 'n onbepaalde verlede tyd plaasgevind het en wat dalk nog aan die gang is. Dit is gemaak met het of het + die verlede deelwoord.

Voorbeeld: het gelees, gelees

Ek het 'n roman gelees .

Ons het vir haar gewag .

Jy het vir haar gewag .

Hy het sy werk gestaak .

Sy het 'n brief geskryf .

Hulle het die huis gebou .

Dit het swaar gereën

Het sy al haar ontbyt geëet ?

Sy is pas weg .

  1. Present Perfect Continuous Tense word gebruik om aan te toon dat 'n aksie sedert 'n tydstip in die verlede plaasvind en tot nou toe aan die gang is. Dit is gemaak met het/het + gewees + teenwoordige deelwoord.

Sy kook van die oggend af.

Dit het swaar gereën.

Ons het vir haar gewag.

Jy het die huis gebou.

Evaluering : Skryf elke sin en voltooi dit met die korrekte teenwoordige tyd van die werkwoord in sinne.

  1. Riviere (wees) dikwels moeilik om te navigeer.
  2. Mense (het) beheer oor die vlak van die water.
  3. Water in 'n kanaal (vloei) nie.
  4. Sommige kanale (wees) waterweë wat riviere verbind.

Onderwerp: Woordeskatontwikkeling

Inhoud: Godsdiens

Godsdienste poog oor die algemeen om waardes te ontdek en mans na hulle te lok deur aanbidding en dissipline.

Godsdiens is 'n baie kragtige krag en baie het daarvoor gesterf. Van die vele godsdienste van die wêreld vandag, het slegs 'n paar 'n groter volgelinge .

Dit sluit Christenskap, I slam , H induis m, Boeddhisme en A nimisme in . Daar is egter mense wat nie in groepgodsdiens of in enige god glo nie . Hierdie mense is ateïste.

Christenskap is gegrond op die leer van Jesus Christus en dit het baie denominasies. Die leringe van Jesus, die Verlosser, word in die Heilige Bybel uiteengesit. Christene het die 'Heilige Bybel' genoem. Christelike leerstellings leer God se liefde en kruisbeeld word die simbool van die Christelike geloof genoem . Deur in gemeenskaplike aanbidding te glo , kom Christene bymekaar in die kerk en bid. Christene is monoteïste.

Die Muslimare-gelowiges in Islam en volgelinge van die leerstellings van profeet Mohammed soos uiteengesit in die 'Heilige Koran'. Hulle glo in een God genaamd 'Allah' en hulle aanbid in moskees op Vrydae.

Volgens die beginsels van Islam moet 'n goeie Moslem ten minste een keer in sy leeftyd op 'n pelgrimstog na Mekka gaan. Hy moet ook vyf keer per dag bid en mag met meer as een vrou trou.

Godsdiens is so 'n dryfveer en daar word na mense wat oormatige lus toon in godsdienstige kwessies as fanatici verwys .

Evaluering : Skryf twintig woorde wat met godsdiens en hul betekenisse te doen het.

Leeswerkopdrag : Eksamenfokus Engels JSCE bladsy 113

  1. Onderwerp: Skryf

Inhoud: Formaat van informele en formele briewe

'n Brief is 'n aaneenlopende skrif waarmee jy 'n boodskap stuur om ander persoon te bedien wanneer jy nie direk met die persoon kan praat nie.

Daar is drie soorte briewe, dit is informele, formele voeg semi-formele briewe. In hierdie les sal informele en formele briewe die fokus wees.

Informele briewe, ook bekend as privaatbriewe, is die briewe wat 'n mens skryf aan jou goeie vriende, klasmaats of families wat jonger of omtrent jou ouderdom is.

Kenmerke:

  1. Die skrywer se adres en die datum in die regter boonste hoek van die bladsy.
  2. Die groet (openingsgroet), naby die linkerkantlyn.
  3. Liggaam : wat bestaan uit:
  1. Die openingsparagraaf (bekommerd oor groete en aangenaamhede)
  2. Die tweede en derde paragrawe behandel die hoofonderwerp van die brief.
  3. Slotparagraaf (bekommerd oor meer groete en met 'n boodskap aan daardie ontvangers van die brief.
  4. Komplimentêre sluiting

Ander belangrike kenmerke sluit in:

  1. Die gebruik van verkorte vorms in die hoofliggaam van die brief (dit is, jy wil, ens.)
  2. Die gebruik van informele woorde en uitdrukkings (bv. mamma, pappa, ouma, vrek verskriklik).
  3. Die gebruik van spreekwoorde en grappies
  4. Die gebruik van eenvoudige en gesels taal.

Regering Tegniese Kollege,

Posbus 16,

Malunfashu,

Katsina staat,

Nigerië.

18 Julie 2003.

Liewe Ite,

            Liggaam van die brief

                                Die uwe,

                                Umar.

'n Formele brief is 'n amptelike/besigheidsbrief. Dit is dus die soort brief wat jy aan jou skoolhoof of klasonderwyser sal skryf wat versoek om iets te doen, aan 'n polisiebeampte wat 'n roofvoorval aanmeld, aan 'n kommissaris in jou staat wat om hulp met 'n kommunikasieprojek pleit, ens.

Kenmerke

  1. Die skrywer se adres en die datum in die regter boonste hoek van die bladsy.
  2. Die ontvanger se adres aan die linkerkantste hoek van die bladsy.
  3. Die openingsgroet onder die ontvanger se adres en onderwerpopskrif onder die aanhef, middel van die reël.
  4. Liggaam bestaan uit die eerste paragraaf wat reguit na die onderwerp gaan; die hoofliggaam van die brief wat slegs uit 'n enkele paragraaf bestaan waar die behoefte aan die brief noukeurig verduidelik word, die laaste paragraaf spreek dankbaarheid uit.
  5. Die komplimentêre afsluiting: die uwe
  6. Die handtekening van die skrywer.
  7. Die skrywer se volle naam.

FORMAAT

                                        Goodluckstraat,

                                        Kollington,

                                        Alagabdo,

                                        Lagos staat.

                                        10 Augustus 2017.

Die toesighouer,

Goeie Herderskole,

3, Olayinka straat,

Omoroga,

Meiran,

Lagos staat.

    Geagte Meneer of Geagte Mevrou,

                Aansoek om toestemming om afwesig te wees van die skool

Liggaam van die brief

                                        Die uwe,

                                        Handtekening

                                        Johnson Folakemi.

Evaluering: Onderskei tussen 'n formele en 'n informele brief.

Leeswerkopdrag : Eksamenfokus Engels JSCE bladsy 6 – 14.

ALGEMENE EVALUERING/HERSIENING

Maak die volgende sinne reg:

  1. Dit is hoog tyd dat jy jou fout besef.
  2. Sy het 'n lang hare.
  3. Ek doseer Engels sedert 1990.
  4. Ek sal die boek terugbesorg sodra ek dit gelees het.
  5. Kumari het die kamer binnegekom toe ek geskryf het.

NAWEEKOPDRAG

Kies die mees geskikte opsies uit die gegewe alternatief:

  1. Uit die volgende werkwoorde is slegs __ altyd oorganklik. A. beskryf b. slaap c. eet
  2. In die sinne het sy die brood deur die dag geëet, direkte voorwerp is __ a. sy b. die dag c. die brood
  3. In die sin, "Hy het met entoesiasme gepraat". Die woord 'gespreek' is ___ A. 'n oorganklike werkwoord b. 'n mono-oorganklike werkwoord c. 'n onoorganklike werkwoord
  4. Ongelukkig is 'Hy is nou 'n volledige meneer', die onderwerp is __ a. gelukkig b. Hy c. 'n volledige meneer
  5. Die passiewe vorm van die sin 'Die slegte pad het die ongeluk veroorsaak' is __ a. Die ongeluk word veroorsaak deur die slegte pad b. Die ongeluk is veroorsaak deur die slegte pad c. Die ongeluk is deur die slegte pad veroorsaak

DEEL B

Effektiewe Engels JS 2 bladsy 104.