TERME : 1

SEMAINE : 8

CLASSE : PRIMAIRE 6

ÂGE : 11 ans

DURÉE : 40 minutes

DATE:

SUJET : Une histoire en français (une aventure monstrueuse)

CONTENU : Une histoire en français (une aventure monstrueuse)

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables de

a. Mentionner, prononcer et dire le sens de certains mots difficiles de l'histoireb. Lire l'histoire couramment en françaisTECHNIQUES PÉDAGOGIQUES: Discussion, activités de groupe,

MATÉRIEL DIDACTIQUE: Ressources en ligne, manuel de français, Chambers Harrap’s French School Dictionary, Traduction français et anglais de l'histoire 'Aventure monstrueuse', photos montrant 'Aventure monstrueuse'

PROCÉDURES PÉDAGOGIQUES

PÉRIODE 1: Une histoire en français (une aventure monstrueuse)

A story in French: A monstrous adventure

Fred: Bonjour. Je m’appelle Fred et j’habite près d’une forêt.

Je porte des lunettes, qui m’aident à voir les créatures que personne d’autre ne peut voir.

Mon sac à dos est fait, je porte mes bottes et je suis prêt pour une aventure.

Fred: Qui es-tu ?

Monstre 1: Je m’appelle Clyro et j’habite dans les arbres.

J’ai six bras qui m’aident à grimper où personne d’autre ne peut grimper. Je suis vert donc je peux me cacher dans les arbres.

Fred: Qui es-tu ?

Monstre 2: Je m’appelle Slidder et j’habite dans les buissons.

J’ai un grand nez qui m’aide à sentir ce que personne d’autre ne peut sentir. Je n’ai pas besoin de yeux car j’habite dans le noir.

Fred: Qui es-tu ?

Monstre 3: Je m’appelle Swithe et j’habite dans l’eau.

J’ai beaucoup de nageoires qui m’aident à nager où personne d’autre ne peut nager. Mes grands yeux me permettent de voir au fond de la mer.

Fred: Qui es-tu ?

Monstre 4: Je m’appelle Flite et j’habite dans le ciel.

J’ai deux ailes qui m’aident à voler où personne d’autre ne peut voler. Mon chant est le plus beau du monde.

Fred: Ça suffit pour aujourd’hui. Après toutes ces aventures, j’ai faim !

A story in French: A monstrous adventure

Fred: Hello. I am called Fred and I live near a forest.
I wear glasses that help me to see creatures that nobody else can.
My rucksack is packed, my boots are on and I’m ready for an adventure.

Fred: Who are you?

Monster 1: I am called Clyro and I live in the trees.
I have six arms that help me to climb where nobody else can climb. I am green so that I can hide in the trees.

Fred: Who are you?

Monster 2: I am called Slidder and I live in the bushes.
I have a big nose that helps me to smell what nobody else can smell. I do
not need eyes, because I live in the dark.

Fred: Who are you?
Monster 3: I am called Swithe and I live in the water.
I have a lot of fins that help me to swim where nobody else can swim.
My big eyes let me see at the bottom of the sea

Fred: Who are you?
Monster 4: I am called Flite and I live in the sky.
I have two wings that help me to fly where nobody else can fly. My song is the
most beautiful in the world

Fred: That’s enough for one day. All this adventuring has made me hungry!