TERME : 1
SEMAINE : 2
CLASSE : PRIMAIRE 6
ÂGE : 11 ans
DURÉE : 40 minutes
DATE:
SUJET : Matières scolaires en français
CONTENU : Matières scolaires en français
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables dea. Lister et écrire les matières scolaires en français TECHNIQUES PÉDAGOGIQUES: Discussion, activités de groupe,
MATÉRIEL DIDACTIQUE: Ressources en ligne, manuel de français, Chambers Harrap’s French School Dictionary, Tableau des matières scolaires en français
PROCÉDURES PÉDAGOGIQUES
PÉRIODE 1: Matières scolaires en français
S/N | LE PAS | ACTIVITÉ DE L'ENSEIGNANT | ACTIVITÉ DES ÉLÈVES
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1 | INTRODUCTION | Le professeur révise la leçon précédente | Les élèves observent, apprennent et participent
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2 | INSTRUCTION EXPLICITE/MODÉLISATION DE L'ENSEIGNANT
| Le professeur écrit au tableau et prononce les matières scolaires en français.
French English l’anglais English la biologie biology la chimie chemistry le dessin art l'éducation physique et sportive-PE le français French la géographie-geography l’informatique IT les maths maths la musique music l’histoire history la physique -physics les sciences-science
Elle demande aux élèves de lire et de prononcer les matières scolaires en français en petits groupes et à tour de rôle de façon répétée
| Les élèves observent, apprennent et participent
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3 | ÉVALUATION
| Les élèves sont invités à 1. Lister et écrire les matières scolaires en français
| Les élèves observent, apprennent et participent
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4 | TRAVAIL EN CLASSE
| Comme dans l'évaluation
| Les élèves observent, apprennent et participent
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5 | DEVOIRS
| Comme dans l'évaluation
| Les élèves observent, apprennent et participent
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6 | CONCLUSION
| Le professeur note leurs cahiers, les corrige et félicite les élèves
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