Lesson Notes By Weeks and Term - Primary 3

Une chanson en français sur les salutations

TERME: 3

SEMAINE : 9

CLASSE : PRIMAIRE 3

ÂGE : 8 ans

DURÉE : 40 minutes

DATE:

SUJET : Une chanson en français sur les salutations

CONTENU : Une chanson en français sur les salutations

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves doivent être capables dea. Se saluer correctement en françaisb. Chantez la chanson sur la salutation en français TECHNIQUES PÉDAGOGIQUES: Discussion, activités de groupe,

MATÉRIEL DIDACTIQUE: Ressources en ligne, manuel de français, Chambers Harrap’s French School Dictionary, clips vidéo et graphiques montrant les salutations en français- https://www.youtube.com/watch?v=NXkJ88ygPY0

PROCÉDURES PÉDAGOGIQUES

PÉRIODE 1: Une chanson en français sur les salutations

S/N

LE PAS

ACTIVITÉ DE L'ENSEIGNANT

ACTIVITÉ DES ÉLÈVES

 

1

INTRODUCTION

Le professeur révise la leçon précédente  

Les élèves observent, apprennent et participent

 

2

INSTRUCTION EXPLICITE/MODÉLISATION DE L'ENSEIGNANT

 

Le professeur discute de toutes les salutations en français et de leur traduction en anglais

 

French

English

  

 

à bientôt

see you soon

  

 

à demain

see you tomorrow

  

 

au revoir

goodbye

  

 

bonjour

hello, good morning

  

 

bonne nuit

good night

  

 

bonsoir

good evening

  

 

salut

Hi

  

 

bien

good

  

 

et toi ?

And you?

  

 

oui, ça va

yes, ok

  

 

pas mal

not bad

  

 

mal

Bad

  

 

très bien

very good

 

Le professeur explique ensuite ce qui suit

Pour dire 'thank you' en français, tu dis

merci.

  Pour dire ‘please’ en français, il y a deux expressions différentes à utiliser. Si vous dites ‘please’ à un ami ou à un membre de votre famille, vous utilisez l'informels'il te plait. Si vous voulez dire ‘please’ à plusieurs personnes ou à une personne dans une situation formelle, comme lorsque vous parlez à un vendeur, vous ditess’il vous plaît.

 

 

 

Elle enseigne ensuite aux élèves une chanson sur la salutation en français que les élèves répètent après elle

 

 

 

 

 

 

 

 

Les élèves observent, apprennent et participent

 

3

ÉVALUATION

 

Les élèves sont invités à répondre aux questions suivantes en français

1. Indiquez la signification de ces salutations

a. à bientôt

b. au revoir

c. bonjour

d. Bonjour

2. Mentionnez trois façons de dire comment vous êtes en français

3. Chante la chanson sur les salutations en français

Les élèves observent, apprennent et participent

 

4

TRAVAIL EN CLASSE

 

Comme dans l'évaluation

 

Les élèves observent, apprennent et participent

 

5

DEVOIRS

 

Comme dans l'évaluation

 

Les élèves observent, apprennent et participent

 

6

CONCLUSION

 

Le professeur note leurs cahiers, les corrige et félicite les élèves

 

 



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