Lesson Notes By Weeks and Term - Primary 2

S/N

LE PAS

ACTIVITÉ DE L'ENSEIGNANT

ACTIVITÉ DES ÉLÈVES

1

INTRODUCTION

Les élèves observent, apprennent et participent

2

INSTRUCTION EXPLICITE/MODÉLISATION DE L'ENSEIGNANT

L'enseignante écrit le nombre 1-40 en français au tableau et le lit à plusieurs reprises au fur et à mesure que les élèves le répètent après elle

French       English

un               one

deux           two  

trois            three

quatre        four

cinq            five

six               six   

sept            seven       

huit             eight

neuf            nine

dix                ten

onze           eleven      

douze         twelve

treize          thirteen

quatorze    fourteen    

quinze        fifteen

seize          sixteen

dix-sept      seventeen

dix-huit       eighteen

dix-neuf     nineteen

vingt          twenty

vingt et un  twenty-one

vingt-deux twenty-two

vingt-trois   twenty-three

vingt-quatre twenty-four

vingt-cinq   twenty-five

vingt-six     twenty-six

vingt-sept  twenty-seven

vingt-huit    twenty-eigh t

vingt-neuf  twenty-nine

trente           thirty

trente et un thirty-one

trente deux thirty-two

trente trois  thirty-three

trente quatre  thirty-four

trente cinq     thirty-five

trente six       thirty-six

trente sept     thirty-seven

trente huit      thirty-eight

trente neuf     thirty nine

Quarante       forty

Les élèves sont ensuite invités à le lire au tableau en petits groupes

Les élèves observent, apprennent et participent

3

ÉVALUATION

Les élèves sont invités à

1. Compter et écrire les nombres 1-40 en français

Les élèves observent, apprennent et participent

4

TRAVAIL EN CLASSE

Comme dans l'évaluation

Les élèves observent, apprennent et participent

5

DEVOIRS

Comme dans l'évaluation

Les élèves observent, apprennent et participent

6

Le professeur note leurs cahiers, les corrige et félicite les élèves