Notas de Aula Por Semanas e Período v2 - Ensino Fundamental 5

Danos causados por pragas + Processos de costura

PERÍODO: 2º Período

SEMANA: 9

CLASSE: Primário 5

IDADE: 10 anos

DURAÇÃO: 40 minutos de 2 períodos cada
DATA:

DISCIPLINA: Estudos Prevocacionais

TÓPICO:       -    Danos causados por Pragas

  • Processos de costura

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ao final da aula, os alunos devem ser capazes de

  1. Descrever os danos causados por pragas
  2. Propor soluções para os problemas causados por pragas
  3. Listar os equipamentos para costura
  4. Criar um artigo usando um processo de costura

TÉCNICAS INSTRUCIONAIS: Identificação, explicação, método lúdico, perguntas e respostas, demonstração.

MATERIAIS INSTRUCIONAIS: ferramentas e equipamentos de costura, pedaços de tecido, ferramentas e equipamentos de tricô e crochê, amostras de artigos desenhados, fotos e gráficos de pragas e doenças das culturas

PROCEDIMENTOS INSTRUCIONAIS

PERÍODO 1 e 2:

PRESENTAÇÃO

ATIVIDADE DO PROFESSOR

ATIVIDADE DO ALUNO

PASSO 1

INTRODUÇÃO

O professor revisa a aula anterior sobre a classificação de pragas de insetos de acordo com suas partes bucais e costuras

Os alunos prestam atenção

PASSO 2

EXPLICAÇÃO

Ela explica os danos causados por pragas

1.  Elas mordem e transmitem doenças a humanos e animais.  

2. Elas sugam o suco das culturas, matando a planta. ...

3. Elas comem as raízes e folhas das plantas, causando crescimento deficiente. ...

4. Elas se alimentam e destroem os grãos das plantas cultivadas, por exemplo, gorgulhos.

5. Elas fazem buracos nas sementes, matando-as

6. Elas reduzem o lucro do agricultor

7. Elas diminuem a produção das culturas

 

Ela explica ainda como controlar pragas

1. Método de controle físico/mecânico

1.   Coleta manual e destruição de pragas como besouros, gafanhotos, brocas, etc.

2.   Armadilhas- Isso pode ser usado para roedores e outros animais de criação

3.   Espantalho- é usado para espantar pássaros e macacos da fazenda.

 

2. Método de controle cultural/agronômico

1.   Colheita oportuna- As culturas devem ser colhidas assim que amadurecem para evitar a infestação de pragas.

2.   Rotação de culturas- quando as culturas são rotacionadas, as pragas que se alimentam das culturas anteriores não mudam, mas permanecem no solo. Quando a praga não consegue encontrar uma planta hospedeira adequada, algumas delas morrerão devido à fome.

3.   Capina oportuna- as pragas geralmente se escondem nas ervas daninhas dentro da fazenda. Portanto, as ervas daninhas devem ser removidas assim que aparecerem na fazenda.

4.   Plantio antecipado- quando as culturas são plantadas cedo, elas se desenvolvem e amadurecem antes da infestação de pragas.

5.   Uso de variedades resistentes- algumas variedades de algumas culturas podem sobreviver ao ataque de pragas mais do que outras espécies da mesma cultura.

6.   Preparo do solo- o preparo profundo do solo expõe os ovos, larvas e adultos das pragas e também os roedores de seus esconderijos para serem mortos.

7.   Secagem adequada dos produtos- a secagem de grãos ou produtos da fazenda até um nível de umidade abaixo de 12% limita o desenvolvimento, reprodução e sobrevivência das pragas.

8.   Queima de mato- isso envolve a queima de mato na área para eliminar pragas. Durante o processo, organismos úteis do solo, como milípedes, minhocas e centopeias são destruídos, mas a queima é muito eficaz na destruição de pragas e seus ovos.

3. Controle biológico/natural

Isso envolve o uso de inimigos naturais das pragas para controlá-las. Por exemplo: parasitas e predadores- alguns insetos se alimentam de outros insetos para sua sobrevivência. Por exemplo, joaninhas comem pulgões, portanto, são introduzidas em uma fazenda infestada de pulgões para comê-los. Pássaros, sapos e cobras comem insetos, a cochonilha da mandioca pode ser controlada por uma pequena vespa; gatos podem ser usados para controlar roedores que atacam produtos armazenados.

 

4. Método de controle químico de pragas

Este é o método mais eficaz de controle de pragas. Envolve o uso de pesticidas, inseticidas, rodenticidas, fumos, etc., para controlar pragas das culturas.

1.   Pesticidas- Estes são produtos químicos usados para controlar pragas. Podem ser aplicados na forma de sólidos, pó ou líquido, grânulos, suspensão, etc. Exemplos de pesticidas são vetox85, Gamalin 20, Didimac 25, etc.

2.   Inseticidas- Estes se referem a produtos químicos usados para controlar pragas de insetos, por exemplo, pó adrin, vetox 85, furadin, landine 20, etc.

3.   Rodenticidas- Estes são produtos químicos usados para controlar roedores.

4.   Fumos- Estes são geralmente vapores, fumos ou emulsões tóxicas usadas contra pragas em produtos armazenados, estufas e no solo. Ex.: phostoxin, brometo de metila, diclorometano, cianeto de hidrogênio, etc.

5.   Nematicidas- Estes são produtos químicos usados para controlar nematoides. Nematoides são organismos do solo. Ex.: nemagon.

 

Os alunos prestam atenção

PASSO 3

DEMONSTRAÇÃO

O professor lista algumas ferramentas e equipamentos de costura

1. Máquina de Costura

2. Agulhas de Máquina.  

3. Descosedor.

4. Pés de Costura Extras.

5. Agulhas de Costura à Mão.

6. Alfineteiro.

7. Dedal.

8. Tábua de Passar.

9. Agulhas

10. linhas

11. tesouras

12. fita métrica

13. régua de metro

14. giz de alfaiate

15. roda de transferência

 

Ela então destaca e demonstra os procedimentos para costurar um vestido

Como Fazer um Vestido

Aprenda a fazer um vestido simples com este tutorial de costura passo a passo.

1. Reúna seus materiais. Coloque seus suprimentos em seu espaço de trabalho designado. Certifique-se de que seu espaço seja grande o suficiente para estender seu tecido.

 

2. Alfinete e corte seu molde. Coloque suas peças do molde sobre o tecido. Use alfinetes para segurá-las no lugar para que não se movam, marque as bordas com giz de alfaiate e corte-as. Ao cortar seu molde, deixe uma pequena margem de costura de meia polegada nas laterais e na parte inferior. Essa margem dará espaço para criar bordas acabadas para conectar as peças, mantendo o tamanho adequado.

 

3. Costure as costuras laterais e as cavas. Coloque as duas peças principais do seu tecido uma sobre a outra para que suas bordas se alinhem. Costure as costuras laterais dos painéis frontal e traseiro até chegar às cavas. Seu vestido ainda deve estar aberto na parte superior (ao redor dos ombros) e na parte inferior (na barra).

Para a primeira cava, dobre um quarto de polegada do tecido para dentro, em direção ao interior do vestido, ao redor de toda a cava. Passe as costuras das cavas com um ferro, para que as bordas cruas não fiquem visíveis, e depois costure-as para o interior do vestido usando uma máquina de costura.

Costure as costuras dos ombros juntas para completar a primeira cava.

Repita esse processo do outro lado do vestido.

4. Costure a gola e a barra. As golas mais comuns são em formato redondo e em V.

Para uma gola básica, dobre a parte superior da gola do tecido para esconder a borda crua e passe com um ferro. Costure a costura da gola. Faça a barra da parte inferior do vestido usando o mesmo processo, dobrando um quarto de polegada de tecido, passando e costurando junto para esconder a borda crua.

5. Adicione o zíper. Use a fita métrica para cortar uma pequena fenda na parte de trás da gola do vestido, combinando com o comprimento do seu zíper.

Costure o zíper no vestido para criar um fechamento, o que facilitará entrar e sair do vestido, especialmente se a gola for pequena.

Ignore esta etapa se você escolheu uma silhueta ou tecido que permita que você coloque o vestido facilmente pela cabeça.

 

 

Os alunos prestam atenção

PASSO 4

ANOTAÇÕES

O professor escreve no quadro enquanto os alunos copiam a nota

Os alunos copiam a nota

                                                                    

NOTA

Danos causados por pragas

  1. Elas mordem e transmitem doenças a humanos e animais.
  2. Elas sugam o suco das culturas, matando a planta. ...
  3. Elas comem as raízes e folhas das plantas, causando crescimento deficiente. ...
  4. Elas se alimentam e destroem os grãos das plantas cultivadas, por exemplo, gorgulhos.
  5. Elas fazem buracos nas sementes, matando-as
  6. Elas reduzem o lucro do agricultor
  7. Elas diminuem a produção das culturas

 

Como controlar pragas

  1. Método de controle físico/mecânico
  2. Coleta manual e destruição de pragas como besouros, gafanhotos, brocas, etc.
  3. Armadilhas- Isso pode ser usado para roedores e outros animais de criação
  4. Espantalho- é usado para espantar pássaros e macacos da fazenda.

 

  1. Método de controle cultural/agronômico
  2. Colheita oportuna- As culturas devem ser colhidas assim que amadurecem para evitar a infestação de pragas.
  3. Rotação de culturas- quando as culturas são rotacionadas, as pragas que se alimentam das culturas anteriores não mudam, mas permanecem no solo. Quando a praga não consegue encontrar uma planta hospedeira adequada, algumas delas morrerão devido à fome.
  4. Capina oportuna- as pragas geralmente se escondem nas ervas daninhas dentro da fazenda. Portanto, as ervas daninhas devem ser removidas assim que aparecerem na fazenda.
  5. Plantio antecipado- quando as culturas são plantadas cedo, elas se desenvolvem e amadurecem antes da infestação de pragas.
  6. Uso de variedades resistentes- algumas variedades de algumas culturas podem sobreviver ao ataque de pragas mais do que outras espécies da mesma cultura.
  7. Preparo do solo- o preparo profundo do solo expõe os ovos, larvas e adultos das pragas e também os roedores de seus esconderijos para serem mortos.
  8. Secagem adequada dos produtos- a secagem de grãos ou produtos da fazenda até um nível de umidade abaixo de 12% limita o desenvolvimento, reprodução e sobrevivência das pragas.
  9. Queima de mato- isso envolve a queima de mato na área para eliminar pragas. Durante o processo, organismos úteis do solo, como milípedes, minhocas e centopeias são destruídos, mas a queima é muito eficaz na destruição de pragas e seus ovos.
  10. Controle biológico/natural

Isso envolve o uso de inimigos naturais das pragas para controlá-las. Por exemplo: parasitas e predadores- alguns insetos se alimentam de outros insetos para sua sobrevivência. Por exemplo, joaninhas comem pulgões, portanto, são introduzidas em uma fazenda infestada de pulgões para comê-los. Pássaros, sapos e cobras comem insetos, a cochonilha da mandioca pode ser controlada por uma pequena vespa; gatos podem ser usados para controlar roedores que atacam produtos armazenados.

 

  1. Método de controle químico de pragas

Este é o método mais eficaz de controle de pragas. Envolve o uso de pesticidas, inseticidas, rodenticidas, fumos, etc., para controlar pragas das culturas.

  1. Pesticidas- Estes são produtos químicos usados para controlar pragas. Podem ser aplicados na forma de sólidos, pó ou líquido, grânulos, suspensão, etc. Exemplos de pesticidas são vetox85, Gamalin 20, Didimac 25, etc.
  2. Inseticidas- Estes se referem a produtos químicos usados para controlar pragas de insetos, por exemplo, pó adrin, vetox 85, furadin, landine 20, etc.
  3. Rodenticidas- Estes são produtos químicos usados para controlar roedores.
  4. Fumos- Estes são geralmente vapores, fumos ou emulsões tóxicas usadas contra pragas em produtos armazenados, estufas e no solo. Ex.: phostoxin, brometo de metila, diclorometano, cianeto de hidrogênio, etc.
  5. Nematicidas- Estes são produtos químicos usados para controlar nematoides. Nematoides são organismos do solo. Ex.: nemagon.

 

Algumas ferramentas e equipamentos de costura

  1. Máquina de Costura
  2. Agulhas de Máquina.
  3. Descosedor.
  4. Pés de Costura Extras.
  5. Agulhas de Costura à Mão.
  6. Alfineteiro.
  7. Dedal.
  8. Tábua de Passar.
  9. Agulhas
  10. linhas
  11. tesouras
  12. fita métrica
  13. régua de metro
  14. giz de alfaiate
  15. roda de transferência

 

Procedimentos para costurar um vestido

Como Fazer um Vestido

Aprenda a fazer um vestido simples com este tutorial de costura passo a passo.

  1. Reúna seus materiais. Coloque seus suprimentos em seu espaço de trabalho designado. Certifique-se de que seu espaço seja grande o suficiente para estender seu tecido.

 

  1. Alfinete e corte seu molde. Coloque suas peças do molde sobre o tecido. Use alfinetes para segurá-las no lugar para que não se movam, marque as bordas com giz de alfaiate e corte-as. Ao cortar seu molde, deixe uma pequena margem de costura de meia polegada nas laterais e na parte inferior. Essa margem dará espaço para criar bordas acabadas para conectar as peças, mantendo o tamanho adequado.

 

  1. Costure as costuras laterais e as cavas. Coloque as duas peças principais do seu tecido uma sobre a outra para que suas bordas se alinhem. Costure as costuras laterais dos painéis frontal e traseiro até chegar às cavas. Seu vestido ainda deve estar aberto na parte superior (ao redor dos ombros) e na parte inferior (na barra).

Para a primeira cava, dobre um quarto de polegada do tecido para dentro, em direção ao interior do vestido, ao redor de toda a cava. Passe as costuras das cavas com um ferro, para que as bordas cruas não fiquem visíveis, e depois costure-as para o interior do vestido usando uma máquina de costura.

Costure as costuras dos ombros juntas para completar a primeira cava.

Repita esse processo do outro lado do vestido.

 

  1. Costure a gola e a barra. As golas mais comuns são em formato redondo e em V.

Para uma gola básica, dobre a parte superior da gola do tecido para esconder a borda crua e passe com um ferro. Costure a costura da gola. Faça a barra da parte inferior do vestido usando o mesmo processo, dobrando um quarto de polegada de tecido, passando e costurando junto para esconder a borda crua.

 

  1. Adicione o zíper. Use a fita métrica para cortar uma pequena fenda na parte de trás da gola do vestido, combinando com o comprimento do seu zíper.

Costure o zíper no vestido para criar um fechamento, o que facilitará entrar e sair do vestido, especialmente se a gola for pequena.

Ignore esta etapa se você escolheu uma silhueta ou tecido que permita que você coloque o vestido facilmente pela cabeça.

 

AVALIAÇÃO:    1. Descreva quatro danos causados por pragas

  1. Discuta as categorias e controle de pragas e dê dois exemplos de cada
  2. Enumere dez ferramentas e equipamentos de costura
  3. Esboce os procedimentos para costurar um vestido

ATIVIDADE DE CLASSE: Alunos em pequenos grupos, Criar um mini vestido usando o procedimento demonstrado e esboçado pelo professor

TRABALHO DE CLASSE: Como na avaliação

CONCLUSÃO: O professor elogia os alunos positivamente e marca seus cadernos