Notas de Aula Por Semanas e Período v2 - 6º ano do Ensino Fundamental

O poder de Jesus sobre pessoas más

Termo: 3º Período

Semana: 4

Aula: Primário 6

Idade: 11 anos

Duração: 40 minutos

Data:

Disciplina: Conhecimento Religioso Cristão

Tema: O poder de Jesus sobre pessoas más

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Ao final da aula, os alunos devem ser capazes de

  1. Identificar pessoas más e amigos ruins
  2. Buscar ajuda quando ameaçados ou cobrados
  3. Falar quando ouvirem coisas ruins

Técnicas de Ensino: Identificação, explicação, método lúdico, perguntas e respostas, demonstração, contação de histórias

Materiais Didáticos: brinquedos, livro ilustrado mostrando comportamentos bons e maus

Procedimentos de Ensino

PRESENTAÇÃO

ATIVIDADE DO PROFESSOR

ATIVIDADE DO ALUNO

PASSO 1

INTRODUÇÃO

A professora revisa o tema anterior.

Os alunos prestam atenção

PASSO 2

EXPLICAÇÃO

Ela explica que pessoas más são aquelas que fazem coisas ruins. Elas não têm o Espírito de Cristo dentro delas.

Os alunos prestam atenção e antecipam

PASSO 3

Demonstração

Ela demonstra algumas características comuns de amigos ruins e como identificá-los.

Os alunos prestam atenção e participam

PASSO 4

Anotações

A professora escreve uma nota curta no quadro

Os alunos copiam a nota

 

NOTA

Quando Jesus estava na Terra, havia pessoas, especialmente judeus (seu povo), que se opunham ao seu ensino e buscavam maneiras de matá-lo; até mesmo entre seus discípulos havia um que o traiu. A Bíblia diz para não se colocar em jugo desigual com incrédulos, pois a luz e as trevas não se misturam.

Como Identificar Amigos Ruins

  1. Eles sempre vão franzir a testa e ficar irritados quando você estiver progredindo
  2. Eles sempre falam mal de você pelas costas
  3. Eles vão deixar as pessoas saberem sobre seus segredos
  4. Eles vão fofocar sobre você
  5. Eles nunca vão te encorajar quando você quiser começar algo importante

Avaliação:          1. Cite duas maneiras de reconhecer amigos ruins

  1. Quem são as pessoas más

TRABALHO DE CLASSE: Como na avaliação.

CONCLUSÃO: A professora elogia os alunos positivamente