Animal
TERM: 3º TRIMESTRE
DISCIPLINA: CIÊNCIAS BÁSICAS E TECNOLOGIA
CLASSE: PRIMÁRIO 2
Semana: 5
Tema: Animal
Duração: 40 minutos
Conhecimento prévio: Os alunos estão familiarizados com animais
Objetivos comportamentais: Ao final da aula, os alunos devem ser capazes de;
Material didático: Gráficos ou imagens de animais, animais vivos, insetos
Material de referência: Longman Ciências Básicas e Tecnologia para Escolas Primárias edição UBE por P. Asun
Conteúdo
Os animais são seres vivos, o que significa que podem realizar as características dos seres vivos, que incluem reprodução, alimentação, movimento, etc. Os animais não podem produzir seu próprio alimento. Eles dependem direta ou indiretamente do alimento produzido pelas plantas. Os animais respiram oxigênio que é produzido pelas plantas.
Exemplos de animais comuns: borboleta, gato, galo, burro, peixe, cabra, gafanhoto, mosca doméstica, lagarto, papagaio, sapo, etc.
Características de animais comuns
2. Cobertura do corpo: O corpo de um animal tem um tipo de cobertura. Pode ser coberto com escamas, penas, pelos ou casca
Apresentação
Passo I: O professor revisa o tópico anterior
Passo II: O professor introduz o novo tópico "Animais "
Passo III: O professor lista e explica as características de um animal.
Passo IV: O professor explica mais com exemplos relevantes
Passo V: Os alunos contribuem e fazem perguntas
Avaliação:
Conclusão: O professor conclui a aula avaliando os alunos e dá uma tarefa
Tarefa: