Notes de cours par semaines et trimestre v2 - Primaire 4

TERM: 2^nd Trimestre

WEEK: 9

CLASS: Primaire 4

AGE: 9 ans

DURATION: 40 minutes de 2 périodes chacune
DATE:

SUBJECT: Études préprofessionnelles

TOPIC:       -        Entretien des fleurs

                   -        Types de points

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves devraient être capables de

1. Identifier différentes façons d'entretenir les fleurs
2. Résumer la signification des points
3. Lister les différents types de points
4. Expliquer les types de points

TECHNIQUES D'ENSEIGNEMENT: Identification, explication, méthode ludique, questions et réponses, démonstration.

MATERIELS D'ENSEIGNEMENT: Tableau montrant différents types de points, objets réels comme fil, épingles, mètre ruban, etc.

PROCÉDURES D'ENSEIGNEMENT

PÉRIODE 1 et 2:

PRESENTATION	ACTIVITÉ DE L'ENSEIGNANT	ACTIVITÉ DES ÉLÈVES
ÉTAPE 1 INTRODUCTION	L'enseignant révise les outils/matériaux utilisés en horticulture et l'entretien des outils de couture simples	Les élèves prêtent attention
ÉTAPE 2 EXPLICATION	L'enseignant explique les façons d'entretenir les fleurs 1. Choisir le bon pot. Le drainage est extrêmement important pour votre plante. 2. Utiliser un bon terreau. 3. Arrosage : ni trop ni trop peu. 4. Leur donner beaucoup de lumière. 5. Éloigner les animaux de compagnie. 6. S'assurer que la température n'est pas à l'une ou l'autre extrémité.	Les élèves prêtent attention
ÉTAPE 3 DEMONSTRATION	L'enseignant explique la signification des points Les points signifient le mouvement d'une aiguille enfilée dans la couture ou pour fermer une plaie : une portion de fil laissée après un tel mouvement   Elle décrit les types de points et donne des exemples   1. POINTS TEMPORAIRES : Point de bâti régulier. Point de bâti irrégulier. Point de bâti diagonal. Point de bâti de tailleur.   2. POINTS PERMANENTS Point droit, point arrière Point de surjet Point à la main  Point de feston   3. POINTS DÉCORATIFS Points croisés Points en boucle Points en chaînette	Les élèves prêtent attention
ÉTAPE 4 PRISE DE NOTES	L'enseignant écrit au tableau pendant que les élèves copient la note	Les élèves copient la note

 

NOTE

Façons d'entretenir les fleurs

1. Choisir le bon pot. Le drainage est extrêmement important pour votre plante.
2. Utiliser un bon terreau.
3. Arrosage : ni trop ni trop peu.
4. Leur donner beaucoup de lumière.
5. Éloigner les animaux de compagnie.
6. S'assurer que la température n'est pas à l'une ou l'autre extrémité.

 

Points

Les points signifient le mouvement d'une aiguille enfilée dans la couture ou pour fermer une plaie : une portion de fil laissée après un tel mouvement

 

Types de points et exemples

1. POINTS TEMPORAIRES :

Point de bâti régulier.

Point de bâti irrégulier.

Point de bâti diagonal.

Point de bâti de tailleur.

 

2. POINTS PERMANENTS

Point droit, point arrière

Point de surjet

Point à la main  

Point de feston

 

3. POINTS DÉCORATIFS

Points croisés

Points en boucle

Points en chaînette

 

EVALUATION:    1. Décrire quatre façons d'entretenir les fleurs

2. Expliquer la signification des points
3. Énoncer les trois types de points et donner deux exemples de chacun

TRAVAIL EN CLASSE: Comme dans l'évaluation

CONCLUSION: L'enseignant félicite les élèves positivement et marque leurs livres