Notes de cours par semaines et trimestre v2 - Primaire 4

TERM: 2^nd Trimestre

WEEK: 4

CLASS: Primaire 4

AGE: 9 ANS

DURATION: 40 minutes

DATE:

SUBJECT: Arts culturels et créatifs
TOPIC: Protection de l'environnement

OBJECTIFS SPÉCIFIQUES: À la fin de la leçon, les élèves devraient être capables de

1. Énumérer des façons de garder notre environnement propre
2. Indiquer comment éliminer les déchets

TECHNIQUES PÉDAGOGIQUES: Identification, explication, méthode ludique, questions et réponses, démonstration

MATÉRIAUX PÉDAGOGIQUES: L'enseignant enseignera la leçon avec l'aide d'images montrant un environnement propre et sale.

PROCÉDURES PÉDAGOGIQUES

	ACTIVITÉ DE L'ENSEIGNANT	ACTIVITÉ DES ÉLÈVES
ÉTAPE 1 INTRODUCTION DU SUJET	L'enseignant introduit le sujet avec un	Les élèves prêtent attention
ÉTAPE 2 EXPLICATION	L'enseignant explique que nous pouvons garder notre environnement propre en ramassant, balayant, lavant, dépoussiérant, brûlant, enterrant	Les élèves prêtent attention
ÉTAPE 3 DEMONSTRATION	L'enseignant demande aux élèves de suggérer des façons de garder notre environnement propre pendant que les élèves répondent	Les élèves prêtent attention
ÉTAPE 4 PRISE DE NOTES	L'enseignant écrit au tableau pendant que les élèves copient la note	Les élèves copient la note

 

NOTE

FAÇONS DE GARDER NOTRE ENVIRONNEMENT PROPRE

1. Élimination appropriée des déchets
2. Utilisation correcte des toilettes
3. Prévision de poubelles
4. Permettre aux drains de s'écouler
5. Nettoyer ou balayer autour des environs

ÉVALUATION: 1) Mentionner 3 façons de garder notre environnement propre

• Démontrer 3 façons de garder notre environnement propre

TRAVAIL EN CLASSE: Comme dans l'évaluation
CONCLUSION: L'enseignant félicite les élèves positivement et corrige leurs cahiers