La puissance de Jésus II
Classe : Primaire 2
Trimestre : 2ème Trimestre
Semaine : 9
Âge :
Durée : 40 minutes
Date :
Matière : Connaissances religieuses chrétiennes
Thème : Le Pouvoir de Jésus 2
OBJECTIFS SPÉCIFIQUES : À la fin de la leçon, les élèves devraient être capables de
Techniques d'enseignement : Identification, explication, méthode ludique, questions et réponses, démonstration, narration
Matériel pédagogique : jouets, livre d'images, Bible, livre d'histoires
Procédures pédagogiques
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PRÉSENTATION |
ACTIVITÉ DE L'ENSEIGNANT |
ACTIVITÉ DES ÉLÈVES |
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ÉTAPE 1 INTRODUCTION |
L'enseignant définit la guérison comme les forces qui restaurent, transforment, soutiennent et nourrissent la personne entière dans toutes les dimensions de la vie. |
Les élèves prêtent attention |
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ÉTAPE 2 EXPLICATION |
Elle explique en outre que la guérison vient de Dieu et précise que l'un des noms de Dieu est Jehovah Rapha, signifiant le Seigneur qui guérit. |
Les élèves prêtent attention et participent |
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ÉTAPE 3 DEMONSTRATION |
En utilisant les livres d'histoires bibliques et les images qu'ils contiennent, elle raconte l'histoire de l'homme paralysé. -Comment les gens sont venus à la maison à Capernaüm pour voir et écouter Jésus -Comment quatre hommes ont porté un homme paralysé à travers Le toit du bâtiment pour l'amener à Jésus pour qu'il le guérisse -Comment Jésus a été touché par leur foi et comment l'homme paralysé a été guéri Mc 2:1-12 |
Les élèves prêtent attention et participent |
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ÉTAPE 4 PRISE DE NOTES |
L'enseignant écrit une courte note au tableau |
Les élèves copient la note |
NOTE
La Bible nous enseigne que la guérison vient de Dieu et qu'aucun verset de la Bible ne condamne l'utilisation légitime des médecins ou de la science médicale. Jésus a guéri toutes les personnes qui étaient affligées par toutes sortes de maladies alors qu'il proclamait l'évangile du royaume céleste.
Évaluation : 1. Toute guérison vient de ______. (Dieu, Homme, Médicament)
TRAVAIL EN CLASSE : Comme dans l'évaluation.
CONCLUSION : L'enseignant félicite positivement les élèves.