Daños causados por plagas + Procesos de costura
TÉRMINO: 2° Trimestre
SEMANA: 9
CLASE: Primaria 5
EDAD: 10 años
DURACIÓN: 40 minutos de 2 períodos cada uno
FECHA:
MATERIA: Estudios Prevocacionales
TEMA: - Daños causados por Plagas
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al final de la lección, los alumnos deberían ser capaces de
TÉCNICAS INSTRUCCIONALES: Identificación, explicación, método de juego, preguntas y respuestas, demostración.
MATERIALES INSTRUCCIONALES: herramientas y equipos de costura, piezas de tela, herramientas y equipos de tejido y ganchillo, muestras de artículos diseñados, imágenes y gráficos de plagas y enfermedades de cultivos
PROCEDIMIENTOS INSTRUCCIONALES
PERÍODO 1 y 2:
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PRESENTACIÓN |
ACTIVIDAD DEL MAESTRO |
ACTIVIDAD DEL ALUMNO |
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PASO 1 INTRODUCCIÓN |
El maestro revisa la lección anterior sobre la clasificación de plagas de insectos según sus partes bucales y costuras |
Los alumnos prestan atención |
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PASO 2 EXPLICACIÓN |
Ella explica los daños causados por plagas 1. Muerden y transmiten enfermedades a humanos y animales. 2. Chupan el jugo de los cultivos, matando así la planta. ... 3. Se comen las raíces y hojas de las plantas, causando un crecimiento deficiente en las plantas. ... 4. Se alimentan y destruyen los granos de las plantas de cultivo, por ejemplo, los gorgojos. 5. Hacen agujeros en las semillas, matando así las semillas 6. Reducen las ganancias del agricultor 7. Reducen el rendimiento de los cultivos
Ella explica además cómo controlar las plagas 1. Método de control físico/mecánico 1. Recolección manual y destrucción de plagas como escarabajos, saltamontes, barrenadores, etc. 2. Trampas- Esto se puede usar para roedores y otros animales de granja 3. Espantapájaros- se utiliza para ahuyentar aves y monos de la granja.
2. Método de control cultural/agrónomo 1. Cosecha oportuna- Los cultivos deben cosecharse tan pronto como maduren para prevenir la infestación de plagas. 2. Rotación de cultivos- cuando se rotan los cultivos, las plagas que se alimentan de los cultivos anteriores no cambian, sino que permanecen en el suelo. Cuando la plaga no puede encontrar una planta huésped adecuada, algunas de ellas morirán por falta de alimento. 3. Deshierbe oportuno- las plagas suelen esconderse en las malas hierbas dentro de la granja. Por lo tanto, las malas hierbas deben eliminarse tan pronto como aparezcan en la granja. 4. Siembra temprana- cuando los cultivos se siembran temprano, se desarrollan y maduran antes de la infestación de plagas. 5. Uso de variedades resistentes- algunas variedades de ciertos cultivos pueden sobrevivir al ataque de plagas más que otras especies del mismo cultivo. 6. Labranza del suelo- la labranza profunda expone los huevos, larvas y adultos de las plagas de insectos y también a los roedores de sus escondites para ser eliminados. 7. Secado adecuado de productos- el secado de granos o productos de la granja a un nivel de contenido de humedad por debajo del 12% limitará el desarrollo, reproducción y supervivencia de las plagas de insectos. 8. Quema de maleza- esto implica la quema de maleza dentro del área para eliminar plagas. Durante el proceso, los organismos útiles del suelo como ciempiés, lombrices de tierra y milpiés son destruidos, sin embargo, la quema es muy efectiva para destruir plagas de insectos y sus huevos. 3. Control biológico/natural Esto implica el uso de enemigos naturales de las plagas para controlar las plagas. Por ejemplo: parásitos y depredadores- algunos insectos se alimentan de otros insectos para sobrevivir. Por ejemplo, las mariquitas comen pulgones, por lo que se introducen en una granja infestada de pulgones para comérselos. Aves, ranas y serpientes comen insectos, el picudo de la yuca puede ser controlado por una pequeña avispa; los gatos pueden ser utilizados para controlar roedores que atacan productos almacenados.
4. Método de control químico de plagas Este es el método más efectivo para controlar plagas. Implica el uso de pesticidas, insecticidas, rodenticidas, fumigantes, etc. para controlar las plagas de cultivos. 1. Pesticidas- Estos son productos químicos utilizados para controlar plagas. Pueden aplicarse en forma de sólidos, polvo, líquido, gránulos, suspensión, etc. Ejemplos de pesticidas son vetox85, Gamalin 20, Didimac 25, etc. 2. Insecticidas- Estos se refieren a productos químicos utilizados para controlar plagas de insectos, por ejemplo, polvo de adrin, vetox 85, furadin, landine 20, etc. 3. Rodenticidas- Estos son productos químicos utilizados para controlar roedores. 4. Fumigantes- Estos son generalmente vapores, humos o emulsiones tóxicas utilizados contra plagas en productos almacenados, invernaderos y en el suelo. Por ejemplo, phostoxin, bromuro de metilo, dicloruro de etileno, cianuro de hidrógeno, etc. 5. Nematicidas- Estos son productos químicos utilizados para controlar nematodos. Los nematodos son organismos del suelo. Por ejemplo, nemagón.
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Los alumnos prestan atención |
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PASO 3 DEMONSTRACIÓN |
El maestro enumera algunas herramientas y equipos de costura 1. Máquina de coser 2. Agujas de máquina. 3. Desbarbador. 4. Patas de costura adicionales. 5. Agujas de mano. 6. Almohadilla de alfileres. 7. Dedal. 8. Tabla de planchar. 9. Agujas 10. hilos 11. tijeras 12. cinta métrica 13. regla de metro 14. tiza de sastre 15. rueda de trazado
Luego destaca y demuestra los procedimientos para coser un vestido Cómo hacer un vestido Aprende a hacer un vestido simple con este tutorial de costura paso a paso. 1. Reúne tus materiales. Coloca tus suministros en tu espacio de trabajo designado. Asegúrate de que tu espacio sea lo suficientemente grande para extender tu tela plana.
2. Fija y corta tu patrón. Coloca las piezas de tu patrón sobre la tela. Usa alfileres para asegurarlas en su lugar para que no se muevan, marca los bordes con tiza de sastre y córtalas. Al cortar tu patrón, deja un pequeño margen de costura de media pulgada en los lados y en la parte inferior. Este margen te dará espacio para crear bordes terminados que conecten las piezas mientras mantienes el tamaño adecuado.
3. Cose las costuras laterales y las sisas. Coloca las dos piezas principales de tu tela una sobre la otra de manera que sus bordes coincidan. Cose las costuras laterales de los paneles delantero y trasero juntos hasta llegar a las sisas. Tu vestido aún debería estar abierto en la parte superior (alrededor de los hombros) y en la parte inferior (en el dobladillo). Para la primera sisa, dobla un cuarto de pulgada de tela hacia adentro, alrededor de toda la sisa. Presiona las costuras de la sisa con una plancha, de modo que los bordes sin terminar no sean visibles, luego cóselos al interior del vestido usando una máquina de coser. Cose las costuras de los hombros juntas para completar la primera sisa. Repite este proceso en el otro lado del vestido. 4. Cose el escote y el dobladillo. Los escotes más comunes son el escote redondo y el escote en V. Para un escote básico, dobla hacia abajo un cuarto de pulgada de la tela del escote para ocultar el borde sin terminar y presiona con una plancha. Cose la costura del escote. Dobla el fondo del vestido usando el mismo proceso, doblando un cuarto de pulgada de tela, presionándolo y cosiéndolo a máquina para ocultar el borde sin terminar. 5. Agrega una cremallera. Usa la cinta métrica para cortar una pequeña hendidura en la parte posterior del escote del vestido, igualando la longitud de tu cremallera. Cose la cremallera en el vestido para crear un cierre, que facilitará entrar y salir del vestido, especialmente si el escote es pequeño. Salta este paso si has elegido una silueta o tela que te permita ponerte el vestido fácilmente por la cabeza.
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Los alumnos prestan atención |
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PASO 4 TOMA DE NOTAS |
El maestro escribe en la pizarra mientras los alumnos copian la nota |
Los alumnos copian la nota |
NOTA
Daños causados por plagas
Cómo controlar plagas
Esto implica el uso de enemigos naturales de las plagas para controlar las plagas. Por ejemplo: parásitos y depredadores- algunos insectos se alimentan de otros insectos para sobrevivir. Por ejemplo, las mariquitas comen pulgones, por lo que se introducen en una granja infestada de pulgones para comérselos. Aves, ranas y serpientes comen insectos, el picudo de la yuca puede ser controlado por una pequeña avispa; los gatos pueden ser utilizados para controlar roedores que atacan productos almacenados.
Este es el método más efectivo para controlar plagas. Implica el uso de pesticidas, insecticidas, rodenticidas, fumigantes, etc. para controlar las plagas de cultivos.
Algunas herramientas y equipos de costura
Procedimientos para coser un vestido
Cómo hacer un vestido
Aprende a hacer un vestido simple con este tutorial de costura paso a paso.
Para la primera sisa, dobla un cuarto de pulgada de tela hacia adentro, alrededor de toda la sisa. Presiona las costuras de la sisa con una plancha, de modo que los bordes sin terminar no sean visibles, luego cóselos al interior del vestido usando una máquina de coser.
Cose las costuras de los hombros juntas para completar la primera sisa.
Repite este proceso en el otro lado del vestido.
Para un escote básico, dobla hacia abajo un cuarto de pulgada de la tela del escote para ocultar el borde sin terminar y presiona con una plancha. Cose la costura del escote. Dobla el fondo del vestido usando el mismo proceso, doblando un cuarto de pulgada de tela, presionándolo y cosiéndolo a máquina para ocultar el borde sin terminar.
Cose la cremallera en el vestido para crear un cierre, que facilitará entrar y salir del vestido, especialmente si el escote es pequeño.
Salta este paso si has elegido una silueta o tela que te permita ponerte el vestido fácilmente por la cabeza.
EVALUACIÓN: 1. Describe cuatro daños causados por plagas
ACTIVIDAD DE CLASE: Alumnos en grupos pequeños, crean un mini vestido utilizando el procedimiento demostrado y esbozado por el maestro
TRABAJO DE CLASE: Como en la evaluación
CONCLUSIÓN: El maestro elogia positivamente a los alumnos y marca sus cuadernos