Desarrollar el carácter en una obra de teatro
TÉRMINO: 2º Término
SEMANA: 9
CLASE: Primaria 5
EDAD: 10 AÑOS
DURACIÓN: 40 minutos
FECHA:
MATERIA: Artes Culturales y Creativas
TEMA: Desarrollando personajes en una obra
OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al final de la lección, los alumnos deberían ser capaces de
TÉCNICAS INSTRUCCIONALES: Identificación, explicación, método lúdico, preguntas y respuestas, demostración
MATERIALES INSTRUCCIONALES: El maestro utiliza TV, video, cartel relacionado con actores/actrices
PROCEDIMIENTOS INSTRUCCIONALES
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ACTIVIDAD DEL MAESTRO |
ACTIVIDAD DEL ALUMNO |
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PASO 1 INTRODUCCIÓN DEL TEMA |
El maestro introduce el personaje como el rol interpretado por un actor |
Los alumnos prestan atención |
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PASO 2 EXPLICACIÓN |
Ella explica el personaje y el juego de roles y los dos tipos de personajes |
Los alumnos prestan atención |
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PASO 3 DEMONSTRACIÓN |
Ella explica y escribe sobre los dos tipos comunes de personajes |
Los alumnos prestan atención |
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PASO 4 TOMA DE NOTAS |
El maestro escribe en la pizarra mientras los alumnos copian las notas |
Los alumnos copian las notas |
NOTA
TIPOS DE PERSONAJES EN LA ACTUACIÓN
Personaje redondo: es el personaje que cambia con el tiempo y las circunstancias
Personaje plano: este es el personaje que no cambia.
EVALUACIÓN: 1) Definir Personaje
TRABAJO EN CLASE: Como en la evaluación
CONCLUSIÓN: El maestro elogia a los alumnos positivamente y califica sus libros