Notas de clase por semanas y periodo v2 - Primaria 4

TÉRMINO: 2^º Trimestre

SEMANA: 9

CLASE: Primaria 4

EDAD: 9 años

DURACIÓN: 40 minutos de 2 períodos cada uno
FECHA:

MATERIA: Estudios Prevocacionales

TEMA:       -        Mantenimiento de flores

                   -        Tipos de puntadas

OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Al final de la lección, los alumnos deberán ser capaces de

1. Identificar diferentes formas de mantener flores
2. Resumir el significado de las puntadas
3. Enumerar los diferentes tipos de puntadas
4. Explicar los tipos de puntadas

TÉCNICAS INSTRUCCIONALES: Identificación, explicación, método de juego, preguntas y respuestas, demostración.

MATERIALES INSTRUCCIONALES: Gráfico que muestra diferentes tipos de puntadas, objetos reales como hilo, alfileres, cinta métrica, etc.

PROCEDIMIENTOS INSTRUCCIONALES

PERÍODO 1 y 2:

PRESENTACIÓN	ACTIVIDAD DEL MAESTRO	ACTIVIDAD DEL ALUMNO
PASO 1 INTRODUCCIÓN	El maestro revisa las herramientas/materiales utilizados en horticultura y el cuidado de herramientas de costura simples	Los alumnos prestan atención
PASO 2 EXPLICACIÓN	El maestro explica las formas de mantener flores 1. Elegir la maceta correcta. El drenaje es extremadamente importante para tu planta.   2. Usar buena tierra para macetas. 3. Riego: ni demasiado ni muy poco.   4.  Dales mucha luz.   5. Mantener a las mascotas alejadas.   6. Asegurarse de que la temperatura esté en uno de los extremos	Los alumnos prestan atención
PASO 3 DEMONSTRACIÓN	El maestro explica el significado de las puntadas Las puntadas significan el movimiento de una aguja enhebrada en la costura o en el cierre de una herida: una porción de hilo que queda después de un movimiento así   Ella describe los tipos de puntadas y da ejemplos   1. PUNTADAS TEMPORAL: Costura uniforme. Costura desigual. Costura diagonal. Costura de sastre.   2. PUNTADAS PERMANENTES Costura recta, costura de retroceso Costura sobrehilada Costura a mano  Costura de remate   3. PUNTADAS DECORATIVAS Puntadas cruzadas Puntadas en bucle Puntadas de cadena	Los alumnos prestan atención
PASO 4 TOMA DE NOTAS	El maestro escribe en la pizarra mientras los alumnos copian la nota	Los alumnos copian la nota

 

NOTA

Formas de mantener flores

1. Elegir la maceta correcta. El drenaje es extremadamente importante para tu planta.
2. Usar buena tierra para macetas.
3. Riego: ni demasiado ni muy poco.
4. Dales mucha luz.
5. Mantener a las mascotas alejadas.
6. Asegurarse de que la temperatura esté en uno de los extremos

 

Puntadas

Las puntadas significan el movimiento de una aguja enhebrada en la costura o en el cierre de una herida: una porción de hilo que queda después de un movimiento así

 

Tipos de puntadas y ejemplos

1. PUNTADAS TEMPORAL:

Costura uniforme.

Costura desigual.

Costura diagonal.

Costura de sastre.

 

2. PUNTADAS PERMANENTES

Costura recta, costura de retroceso

Costura sobrehilada

Costura a mano  

Costura de remate

 

3. PUNTADAS DECORATIVAS

Puntadas cruzadas

Puntadas en bucle

Puntadas de cadena

 

EVALUACIÓN:    1. Describe cuatro formas de mantener flores

2. Explica el significado de las puntadas
3. Indica los tres tipos de puntadas y da dos ejemplos de cada una

TRABAJO EN CLASE: Como en la evaluación

CONCLUSIÓN: El maestro elogia a los alumnos positivamente y marca sus cuadernos