Blaai deur onderwerpe vir Primary 4 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 3de Kwartaal
WEEK: 5
KLAS: Primêr 4
OUDERDOM: 9 JAAR
DUUR: 40 minute
DATUM:
VAK: Kulturele en skeppende kuns
ONDERWERP: Klassifikasie van musiekinstrumente en klank
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Sy gebruik musiekinstrumente soos ogene
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
| ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING VAN DIE ONDERWERP | Die onderwyser doen 'n hersiening van die laaste onderwerp | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Sy verduidelik dat ons in Nigerië plaaslike en buitelandse musiekinstrumente het. Sy het musiekinstrumente geklassifiseer op grond van hoe dit bespeel word | Leerlinge gee aandag |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy gebruik een of ander plaaslike en buitelandse musiekinstrument om vir die leerlinge te wys hoe musiek vervaardig word. | Leerlinge gee aandag |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer | Leerlinge kopieer nota |
LET WEL
KLASSIFIKASIE VAN PLAASLIKE MUSIEKINSTUMENTE
EVALUERING:1) Identifiseer en noem een of ander musiekinstrument
2) Noem 2 plaaslike klassifikasie van musiekinstrument
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na