Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 4

Kwartaal: ^3de Kwartaal

Week: 4

Klas: Primêr 4

Ouderdom: 9 jaar

Tydsduur: 40 minute

Datum:

Onderwerp: Christelike Godsdienskennis

Onderwerp: Jesus het Sy lewe vir ons gegee

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

1. Vertel die lyding van Jesus Christus
2. Noem die belangrikheid van Christus se lyding vir die mensdom
3. Noem die morele lesse in Christus se lyding

Onderrigtegnieke: Identifikasie, verduideliking, speelmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, vertel van stories

Onderrigmateriaal: Bybel, kaarte van martelare

Onderrigprosedures

VOORLEGGING	ONDERWYSER SE AKTIWITEIT	LEERLING SE AKTIWITEIT
STAP 1 INLEIDING	Die onderwyser hersien die vorige les oor Jesus het Sy lewe vir ons aan die kruis gegee	Leerlinge gee aandag
STAP 2 VERDUIDELIKING	Sy vertel die verhaal hoe Jesus sy lewe vir ons gegee het - Jesus Christus het deur baie lyding, marteling en pyn gegaan as gevolg van hoe gewigtig die sondes van die wêreld was. Die sonde van die mensdom was te groot en verdoemend om uiteindelik tot die dood te lei. Jesus, al was Hy onskuldig, moes die bagasie van die sondes van die mensdom op homself neem. - Hy is kaal gestroop, 39 houe van die kierie gegesel, op gespoeg en deeglik gespot - Hy is aan die kruis gehang, 'n doringkroon gedra, 'n spons suurwyn gegee en aan sy sy deurboor. - Dit alles het Hy gedra sodat die mensdom nie meer sterf nie, maar eerder die ewige lewe kan hê	Leerlinge gee aandag en antisipeer
STAP 3 Demonstrasie	Die onderwyser verduidelik die belangrikheid daarvan dat Jesus Sy lewe vir ons gee 1. Sodat die mensdom nie meer sal sterf nie 2. Sodat die mensdom die ewige lewe kan hê 3. Sodat die mensdom toegang tot God die Almagtige kan hê 4. Sodat die mensdom God se kosbare van die Heilige Gees kan ontvang 5. Sodat die mensdom nie meer vir hul sondes sal ly nie Die onderwyser beklemtoon ook die morele lesse uit hoe Jesus Sy lewe vir ons gegee het 1. Ons is so lief deur God 2. Diegene wat glo in wat Christus vir hulle gely het, het nou die ewige lewe 3. Jesus was baie opofferend en ons moet nie Sy offer vir ons mors nie	Leerlinge gee aandag en neem deel
STAP 4 Neem van notas	Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord	Die leerlinge kopieer die nota

LET WEL

Jesus het Sy lewe vir ons gegee

Jesus Christus het deur baie lyding, marteling en pyn gegaan as gevolg van hoe gewigtig die sondes van die wêreld was. Die sonde van die mensdom was te groot en verdoemend om uiteindelik tot die dood te lei. Jesus, al was Hy onskuldig, moes die bagasie van die sondes van die mensdom op homself neem.

Hy is kaal gestroop, 39 houe van die kierie gegesel, op gespoeg en deeglik gespot

Hy is aan die kruis gehang, 'n doringkroon gedra, 'n spons suur wyn gegee en aan sy sy deurboor.

Dit alles het Hy gedra sodat die mensdom nie meer sterf nie, maar eerder die ewige lewe kan hê

Dit is belangrik dat Jesus Sy lewe vir ons gee

1. Sodat die mensdom nie meer sal sterf nie
2. Sodat die mensdom die ewige lewe kan hê
3. Sodat die mensdom toegang tot God die Almagtige kan hê
4. Sodat die mensdom God se kosbare van die Heilige Gees kan ontvang
5. Sodat die mensdom nie meer vir hul sondes sal ly nie

Morele lesse uit hoe Jesus Sy lewe vir ons gegee het

1. Ons is so lief vir God
2. Diegene wat glo in wat Christus vir hulle gely het, het nou die ewige lewe
3. Jesus was baie opofferend en ons moet nie Sy offer vir ons mors nie

Evaluering: 1. Vertel die verhaal van hoe Jesus Sy lewe vir ons prysgegee het

2. Verduidelik drie belangrikheid daarvan dat Jesus Sy lewe vir ons prysgee
3. Bespreek twee morele lesse uit hoe Jesus sy lewe vir ons prysgegee het

KLASWERK: Soos in evaluering.

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief