Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 4

Blaai deur onderwerpe vir Primary 4 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Kwartaal: 3de Kwartaal

Week: 1

Klas: Primêr 4

Ouderdom: 9 jaar

Tydsduur: 40 minute van 3 periodes

Datum:

Vak: Basiese Wetenskap en Tegnologie

Onderwerp:- Vormkonstruksie

  • Atletiek
  • Data verwerking

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

  1. Identifiseer gereedskap wat in vormkonstruksie gebruik word
  2. Beskryf vormkonstruksiemetodes
  3. Konstrueer vorms met hout of metaal
  4. Lys vaardighede betrokke by afloswedren
  5. Definieer data
  6. Skets die gebruik van data

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron

INSTRUKSIONELE MATERIALE: skêr, papier, leë kartonne, knipsels, tang, hamer, karton, gom, rekenaarstel, projektor, klankstelsel, kaarte, aflosstokkie, snit

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1: Vormkonstruksie

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige les oor vormkonstruksie

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser verduidelik die betekenis van vormkonstruksie

Vormkonstruksie is om verskillende vorms van voorwerpe te maak

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy noem dan gereedskap wat in vormkonstruksie gebruik word

1. skêr

2. knipsels

3. gom

4. hamer

5. gesien het

6. lêer

7. skroewedraaier ens

Sy beklemtoon en demonstreer die vormkonstruksiemetodes

1. vou

2. buig

3. sny

4. Sluit aan

Die onderwyser demonstreer dan hoe om verskillende vorms met hout en metaal te maak

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Vormkonstruksie is om verskillende vorms van voorwerpe te maak

Gereedskap wat in vormkonstruksie gebruik word

  1. skêr
  2. knipsels
  3. gom
  4. hamer
  5. gesien het
  6. lêer
  7. skroewedraaier ens

Vormkonstruksiemetodes

  1. vou
  2. buig
  3. sny
  4. Sluit aan

EVALUERING: 1. Verduidelik die betekenis van vormkonstruksie

  1. Omlyn gereedskap wat in vormkonstruksie gebruik word
  2. Beskryf die vormkonstruksiemetodes

KLAS AKTIWITEIT: leerlinge in klein groepies, konstrueer verskillende vorms deur hout en metale te gebruik

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief

 

PERIODE 2 en 3: baangebeurtenisse. Data verwerking

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser herbesoek die vorige les oor veiligheid

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser lys die voorbeelde van afloswedloop en vaardighede

Daar is drie (3) standaard-aflosse wat by die Olimpiese Spele gehardloop word, is die 4 × 100 m-afloswedren, 4 × 400 m-afloswedren en wisselslag-afloswedren

Vaardighede

  1. Die Baton Grip.
  2. Die Opstyg.
  3. Die aanloop en visuele uitruil.
  4. Die eindstreep.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Die onderwyser verduidelik die betekenis, tipes en gebruike van data

Data kan gedefinieer word as 'n voorstelling van feite, konsepte of instruksies op 'n geformaliseerde wyse, wat geskik moet wees vir kommunikasie, interpretasie of verwerking deur menslike of elektroniese masjien.

Soorte data

1. Heelgetal bv. 4, 27, 65535

2. Swewende punte bv. 4.2, 27.4, 5.63

3. Karakter bv. a, F, 3, $, £, #

4. string bv abc, hallo wêreld

5. Boole-waar of onwaar

Gebruike van data

1. Beskrywing

2. Diagnose

3. Voorspelling

4. Voorskryf

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Voorbeelde van aflosren en vaardighede

Daar is drie (3) standaard-aflosse wat by die Olimpiese Spele gehardloop word, is die 4 × 100 m-afloswedren, 4 × 400 m-afloswedren en wisselslag-afloswedren

Vaardighede

  1. Die Baton Grip.
  2. Die Opstyg.
  3. Die aanloop en visuele uitruil.
  4. Die eindstreep.

Betekenis, tipes en gebruike van data

Data kan gedefinieer word as 'n voorstelling van feite, konsepte of instruksies op 'n geformaliseerde wyse, wat geskik moet wees vir kommunikasie, interpretasie of verwerking deur menslike of elektroniese masjien.

Soorte data

  1. Heelgetal bv. 4, 27, 65535
  2. Swaaipunte bv 4.2, 27.4, 5.63
  3. Karakter bv. a, F, 3, $, £, #
  4. string bv abc, hallo wêreld
  5. Boole-waar of onwaar

Gebruike van data

  1. Beskryf
  2. Diagnoseer
  3. Voorspel
  4. Voorskryf

EVALUERING: 1. Wat is tipes afloswedrenne by die Olimpiese Spele?

  1. Skets die vaardighede in afloswedrenne
  2. Verduidelik die betekenis van data
  3. Merk al die tipes data
  4. Waarvoor word data gebruik?

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in klein groepe stap na sommige leerlinge en demonstreer vaardighede betrokke by afloswedren om hul posisies te ontleed en te vergelyk

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief