Blaai deur onderwerpe vir Primary 4 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2de Kwartaal
ONDERWERP: Grammatika
WEEK: 7
KLAS: PRIMÊR 4
OUDERDOM: 9 jaar
DUUR: 2 periodes van 40 minute elk
DATUM:
ONDERWERP: Voorsetsels
INHOUD: Voorsetsels
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;
STEL INDUKSIE: Die onderwysers gebruik prente van sinne wat voorsetsels aandui om die belangstelling van die leerlinge te wek
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite,
INSTRUKSIONELE MATERIALE: Metropolitan English-reeks Engelse grammatika vir basiese onderwys Boek 3 bladsy 58-59, flitskaarte en kaarte oor voorsetsels, The New First Aid in English deur Angus Maciver bladsy 90-91
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1 EN 2: Voorsetsels
S/N | STAPPE | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
1 | INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige les en stel die nuwe onderwerp in deur te verduidelik wat 'n voorsetsel is Voorsetsels toon die verband tussen twee selfstandige naamwoorde | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
2 | UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE/ONDERWYSER MODELLERING | Die onderwyser gee verder voorbeelde van voorsetsels Onder, in, op, oor, binne, agter, langs, dwars, ens Die onderwyser leer die leerlinge verder hoe om voorsetsels korrek te kies Hoe om voorsetsels korrek met ander dele van spraak te koppel Volgens Teister met Stem in tot (iets) Stem saam met (iemand) Mik vir Kwaad vir (iets) Kwaad vir (iemand) Skaam oor Blameer vir Verander vir (iets) Verander met (iemand) Lewer kommentaar op In vergelyking met Verskil van (opinie) Verskil met (iemand) Teleurgesteld in (iets) Teleurgesteld met (iemand) Gewalg oor (iets) Gewalg met (iemand) Verdeel onder (baie) Verdeel tussen (twee) Gelyk aan Gevul met Vol van Skuldig aan Inmeng verstand Geïnspireer deur Navolging van Agting vir Staatmaak op Soortgelyk aan Ly aan Moeg vir (iets) Moeg met (aksie) Dors na/na Ergerlik met (iemand) Slagoffer van Wag vir (persoon/ding) Skryf aan (iemand) Skryf oor (iets) | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
3 | EVALUERING | Die leerlinge word gevra om 1. Verduidelik die betekenis van voorsetsels 2. Gee voorbeelde van voorsetsels 3. Noem die korrekte gebruik van sommige voorsetsels | - Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
4 | KLAS-WERK | Leerlinge word gevra om vraag A op bladsy 58-59 van die handboek en no1-2 van bladsy 90 van die New First Aid in English deur Angus Maciver te beantwoord | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
5 | OPDRAG | Leerlinge word gevra om vrae BC op bladsy 59 van die verwysingsteks en No 3 van bladsy 90-91 van die Nuwe noodhulp in Engels deur Angus Maciver te beantwoord | Leerlinge neem deel |
6 | AFSLUITING | Die onderwyser merk hul boeke, maak dit reg en prys die leerlinge |
|