Blaai deur onderwerpe vir Primary 4 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
KWARTAAL: 2DE KWARTAAL
VAK: LETTERKUNDE IN ENGELS
WEEK: 5
KLAS: PRIMÊR 4
OUDERDOM: 9 jaar
DUUR: 2 periodes van 40 minute elk
DATUM:
ONDERWERP: Agtergrond van tekste
INHOUD: Sosiale agtergrond
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge in staat te wees om;
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Bespreking, groepaktiwiteite
INSTRUKSIONELE MATERIALE: IKT-hulpmiddels, aanbevole tekste, relevante literatuur, hulpbronpersone
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1 EN 2: Sosiale agtergrond
S/N | STAPPE | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING AKTIWITEIT |
1 | INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige onderwerp oor politieke agtergrond van 'n literêre teks | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
2 | UITDRUKKELIGE INSTRUKSIE/ONDERWYSER MODELLERING | Die onderwyser verduidelik die betekenis van sosiale agtergrond in 'n literêre teks Sosiale agtergrond in 'n literêre teks beteken eenvoudig is 'n stel gebeurtenisse wat uitgedink is rondom mense (óf familielede of nie-verwante) vir 'n plot, aangebied as voorafgaande en aanleiding tot daardie plot Voorbeelde van literêre tekste in Nigerië wat in 'n sosiale agtergrond afspeel, sluit in 1. Die helfte van 'n geel son deur Chimamanda Adichie 2 Die geheime lewens van Baba Segi se vrouens deur Lola Shoneyin | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
3 | EVALUERING | 1. Beskryf die sosiale agtergrond van 'n literêre tekste. Gee twee voorbeelde van tekste wat 'n politieke agtergrond gebruik | - Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
4 | KLAS-WERK | Soos in Evaluering | Leerlinge neem waar, leer en neem deel |
5 | OPDRAG | Soos in Evaluering | Leerlinge neem deel |
6 | AFSLUITING | Die onderwyser merk hul boeke, maak dit reg en prys die leerlinge |
|