Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 4

Blaai deur onderwerpe vir Primary 4 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

Kwartaal: 2de Kwartaal

Week: 3

Klas: Primêr 4

Ouderdom: 9 jaar

Tydsduur: 40 minute van 3 periodes

Datum:

Vak: Basiese Wetenskap en Tegnologie

Onderwerp:- Kweek van plante

  • Omgewingsgesondheid
  • Formatering

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

  1. Verduidelik grondvoorbereiding
  2. Skryf hoe gewasse geplant en versorg word
  3. Definieer afvalverwydering
  4. Noem en verduidelik die twee tipes afvalverwydering
  5. Laai die gestoorde komposisie en formateer dit in Microsoft PowerPoint

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron

INSTRUKSIONELE MATERIALE: skooltuingrond, skoffels, snyers, hark, sade, gieter, besems, harke, grafiek, handskoene ens.

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1: Grond

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige les oor grond

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser verduidelik die betekenis van grondvoorbereiding

Grondvoorbereiding sluit in die gebruik van 'n verskeidenheid toerusting, soos 'n skoffel, ploeg, kultivator, en verskillende metodes, soos ploeg, gelykmaak en bemesting, om die grond voor te berei vir die produksie van gewasse met hoër opbrengste en kwaliteit.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy beskryf dan hoe gewasse geplant word

1. maak die land skoon en stomp dit

2. Nadat jy besluit het wat om te groei, bewerk die land deur die grond los te maak

3. Skep riwwe of maak heuwels na gelang van wat jy wil plant

4. die inmenging van kunsmisstowwe in die grond om dit voedingstofryk te maak.

5. Saai dan saad of plant saailinge.

Sy verduidelik verder hoe om die geplantte gewasse te versorg

1. Nadat die gewas geplant is, water dit gereeld

2. Onkruid dit gepas sodat dit gesond kan groei sonder probleme. Beheer ook plae weg van die aangeplante gewas.

3. Dien mis en kunsmis toe vir gesonde en kwaliteit groei

4. Gebruik die toepaslike gereedskap wanneer dit tyd is om die gewasse te oes en oes dit dadelik om te keer dat dit oorryp of vrot word.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Grondvoorbereiding

Grondvoorbereiding sluit die gebruik van 'n verskeidenheid toerusting in, soos 'n skoffel,

ploeg, kultivator en verskillende metodes, soos ploeg, gelykmaak, en

bemesting, om die grond voor te berei vir die produksie van gewasse met hoër opbrengste en

gehalte.

Hoe gewasse geplant word

  1. maak die land skoon en stomp dit
  2. Nadat jy besluit het wat om te groei, bewerk die land deur die grond los te maak
  3. Skep rante of maak heuwels na gelang van wat jy wil plant
  4. kunsmis in die grond in te meng om dit voedingstofryk te maak.
  5. saai dan saad of plant saailinge.

Hoe om die geplantte gewasse te versorg

  1. Nadat die gewas geplant is, water dit gereeld
  2. Onkruid dit gepas sodat dit gesond kan groei sonder probleme. Beheer ook plae weg van die aangeplante gewas.
  3. Dien mis en kunsmis toe vir gesonde en kwaliteit groei
  4. Gebruik die toepaslike gereedskap wanneer dit tyd is om die gewasse te oes en oes dit dadelik om te keer dat dit oorryp of vrot word.

EVALUERING: 1. Wat is grondvoorbereiding?

  1. Skets hoe gewasse geplant word
  2. Beskryf hoe om aangeplante gewasse te versorg

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in kleingroepe, oefen hoe om gewasse op die skoolplaas met mielies/bone te plant en te versorg

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief

 

PERIODE 2 en 3: Afvalverwydering. Microsoft PowerPoint

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser herbesoek die vorige les oor langafstandwedloop

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Die onderwyser bespreek die betekenis en tipes afvalverwydering

Afvalverwydering is die versameling, verwerking en herwinning of neerlegging van die afvalmateriaal van die menslike samelewing.

Soorte afval

1. Vullis verwys na enige weggooibare materiaal, wat beide herwinbare en nie-herwinbare materiaal insluit.

Voorbeelde van vullis: leë blikkies, gebreekte bottels, stukke hout, plastiekhouers, papiere, koshouers, politeen-sakke, ou klere (lappe), voedselitems.

2. Riool is afvalmateriaal soos ontlasting of vuil water van huise en fabrieke, wat deur riole wegvloei.

Voorbeelde sluit in gryswater (van wasbakke, baddens, storte, skottelgoedwassers en klerewassers) en swartwater (die water wat gebruik word om toilette te spoel, gekombineer met die menslike afval wat dit wegspoel)

Tipes afvalverwydering

1. Herwinning

Herwinning is die proses om afval in samestellende materiale te skei en dan daardie materiale te hergebruik. Byvoorbeeld, 'n gebruikte plastiekbottel kan omskep word in 'n nuwe plastiekbottel, waardeur die behoefte aan nuwe materiale verminder word, ons verbruik van grondstowwe vergemaklik en die hoeveelheid afval wat óf na stortingsterrein gaan, verminder.

2. Kompos

Dit laat toe dat organiese afval hergebruik word om plante en gewasse te bemes.

3. Verbranding

verbranding verhit afval om dit te omskep in basiskomponente, verskillende gasse en, meer dikwels as nie, as.

4. Sanitêre stortingsterrein

Dit behels die storting van afval in 'n voorafbepaalde plek wat ontwerp is vir afvalverwydering. Vullisterreine bevat 'n beskermende laag wat verhoed dat enige chemikalieë of kontaminante in grondwater insypel.

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 3

DEMONSTRASIE

Die onderwyser wat die formateringnutsbalk gebruik, demonstreer hoe om die komposisie wat in Microsoft PowerPoint gestoor is, te laai en te formateer

Leerlinge gee aandag en neem deel

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord

Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke

LET WEL

Afvalverwydering is die versameling, verwerking en herwinning of neerlegging van die afvalmateriaal van die menslike samelewing.

Soorte afval

  1. Vullis verwys na enige weggooibare materiaal, wat beide herwinbare en nie-herwinbare materiaal insluit.

Voorbeelde van vullis: leë blikkies, gebreekte bottels, stukke hout, plastiekhouers, papiere, koshouers, politeen-sakke, ou klere (lappe), voedselitems.

  1. Riool is afvalmateriaal soos ontlasting of vuil water van huise en fabrieke, wat deur riole wegvloei.

Voorbeelde sluit in gryswater (van wasbakke, baddens, storte, skottelgoedwassers en klerewassers) en swartwater (die water wat gebruik word om toilette te spoel, gekombineer met die menslike afval wat dit wegspoel)

Tipes afvalverwydering

  1. Herwinning

Herwinning is die proses om afval in samestellende materiale te skei en dan daardie materiale te hergebruik. Byvoorbeeld, 'n gebruikte plastiekbottel kan omskep word in 'n nuwe plastiekbottel, waardeur die behoefte aan nuwe materiale verminder word, ons verbruik van grondstowwe vergemaklik en die hoeveelheid afval wat óf na stortingsterrein gaan, verminder.

  1. Kompos

Dit laat toe dat organiese afval hergebruik word om plante en gewasse te bemes.

  1. Verbranding

verbranding verhit afval om dit te omskep in basiskomponente, verskillende gasse en, meer dikwels as nie, as.

  1. Sanitêre stortingsterrein

Dit behels die storting van afval in 'n voorafbepaalde plek wat ontwerp is vir afval

beskikking. Vullisterreine bevat 'n beskermende laag wat enige chemikalieë voorkom

of kontaminante wat in grondwater insypel.

EVALUERING: 1. Beskryf afvalverwydering

  1. Noem en verduidelik die twee tipes afval
  2. Lys en verduidelik drie afvalwegdoeningsmetodes

KLASAKTIWITEIT: Leerlinge as individue, Laai en formateer die komposisie oor hulself in Microsoft Powerpoint

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief