KWARTAAL: ^1ste Kwartaal

WEEK: 7

KLAS: Primêr 4

OUDERDOM: 9 JAAR

DUUR: 40 minute

DATUM:

VAK: Kulturele en skeppende kuns
ONDERWERP: Elemente van drama en teater

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Die onderwyser sal die les aanbied met behulp van video-/oudio-opgeneemde drama.

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

	ONDERWYSER SE AKTIWITEIT	LEERLING SE AKTIWITEIT
STAP 1 INLEIDING VAN DIE ONDERWERP	Die onderwyser definieer Element van drama as dinge waaruit die kenmerke van drama bestaan.	Leerlinge gee aandag
STAP 2 VERDUIDELIKING	Sy verduidelik dat dit is wat 'n drama uitmaak en voorbeelde en betekenis gee	Leerlinge gee aandag
STAP 3 DEMONSTRASIE	Die Onderwyser gebruik 'n bord, merker en handboek om die element van drama te lys en aan die leerlinge te verduidelik	Leerlinge gee aandag
STAP 4 NEEM VAN NOTAS	Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer	Leerlinge kopieer nota

LET WEL

ELEMENTE VAN DRAMA

Geskryf/Ongeskryf

Intrige- Dit is 'n uiteensetting van gebeure in 'n toneelstuk
Taal- Dit is die woordkeuse wat gebruik word om 'n idee in 'n toneelstuk uit te druk
Karakterisering - Dit is die karakter wat in 'n toneelstuk optree of vertoon

Akteurs/aktrise- Hulle is mans en vroue wat toneelspeel

Verhoog- Dit is 'n platform bo die grond waar spel gespeel word

Gehoor- Dit is diegene wat die toneelstuk in die teater kyk

Ander sluit in klanke, beligting ens

EVALUERING:1) Drama word opgevoer in 'n _____.(Teater, verhoog, grond)

2)_______ is die keuse van woord wat in spel gebruik word.( Intrige, Taal, Wet)

KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na

Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 4