Blaai deur onderwerpe vir Primary 4 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke
Kwartaal: 1 ste kwartaal
Week: 4
Klas: Primêr 4
Ouderdom: 9 jaar
Tydsduur: 40 minute van 3 periodes
Datum:
Vak: Basiese Wetenskap en Tegnologie
Onderwerp:- Veranderinge in plante en diere
SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les behoort leerlinge te kan
INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie, video's van bron
INSTRUKSIONELE MATERIALE: matte, stophorlosie, fluit, musiek, aflosstokkie, spyker, spoor, foto's van diere en hul kleintjies, rekenaarstelsel, projektor, klankstelsel
INSTRUKSIONELE PROSEDURES
PERIODE 1: Veranderinge
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser hersien die vorige les oor veranderinge in diere | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Die onderwyser verduidelik dat die veranderinge wat by insekte plaasvind, METAMORFOSE genoem word | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Sy verduidelik dan dat veranderinge in insekte twee is 1. Insekte met volledige metamorfose het vier (4) lewensfases: eier, larwe, papie en volwassene. Voorbeelde van insekte met volledige metamorfose is skoenlappers, vlieë, kewers, bye, wespe, miere en vlooie. 2. Onvolledige metamorfose is 'n term wat gebruik word om die ontwikkelingsmodus van insekte te beskryf wat deur drie afsonderlike stadiums gaan: die eier, die nimf en die volwasse stadium, of imago. Insekte wat 'n onvolledige metamorfose lewensiklus het sluit in ware goggas, sprinkane, kakkerlakke, termiete, bidsprinkane, krieke en luise | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke |
LET WEL
Veranderinge wat by insekte plaasvind, word METAMORFOSE genoem
Veranderinge in insekte is twee
EVALUERING: 1. Beskryf die twee vorme van veranderinge in insekte en gee drie voorbeelde van elk
KLASAKTIWITEIT: Op 'n karton teken en benoem leerlinge as individue die lewensiklus van sommige insekte
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief
PERIODE 2 en 3: Atletiek, bekendstelling van Microsoft Powerpoint
VOORLEGGING | ONDERWYSER SE AKTIWITEIT | LEERLING SE AKTIWITEIT |
STAP 1 INLEIDING | Die onderwyser herbesoek die vorige les en stel die nuwe onderwerp in deur te verduidelik wat naelloopwedloop beteken Naellope (of strepies) is wedlope oor kort afstand | Leerlinge gee aandag |
STAP 2 VERDUIDELIKING | Die onderwyser verduidelik dat Sprint-items in baan en veld gewoonlik bestaan uit die 100m, 200m en 400m-wedren, alhoewel 60m-drawwe ook by geleentheid gehou word. Sy verduidelik verder die vaardighede en tegnieke in naelloopwedlope 1. opstyg- Sodra jou posisie ingestel is, sal jy na die dinamiese opstyg beweeg. Soos jy in jou naelloop begin, sal jy direk met albei voete van die blokke afstoot; spesifiek die gebruik van die blokke aan die begin sal voorsiening maak vir die maksimum hoeveelheid horisontale kragte wat jy in jou aandrywing kan kanaliseer. 2. Hardloop- Dit is die werklike hardloop van die wedloop 3. Armaksie- Die armswaai is 'n passiewe proses wat reageer op kragte wat deur die bene op die bolyf uitgeoefen word. Die beweging van die ruggraat, kronkel en afwikkel, help om die bene se momentum te beheer, wat die behoefte aan 'n oormatige armswaai om die werk te doen verminder, en sodoende energie bespaar 4. Voltooi- Dit is die einde van 'n lang wedren waarin mededingers vinniger as hulle die eindstreep nader met die band. | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 3 DEMONSTRASIE | Die onderwyser verduidelik die betekenis van nutsbalk in PowerPoint Dit is 'n nutsbalk wat altyd vir ons in PowerPoint toeganklik is, sodat ons die mees algemene en nuttigste opdragte vinnig kan bereik Hierdie nutsbalk bevat knoppies om jou in staat te stel om die basiese bewerkings uit te voer soos om aanbiedings oop te maak en toe te maak, data te skuif en te druk. Sy lig gereedskap in die standaardnutsbalk uit en waarvoor dit gebruik word | Leerlinge gee aandag en neem deel |
STAP 4 NEEM VAN NOTAS | Die onderwyser skryf 'n kort nota op die bord | Die leerlinge kopieer die nota in hul boeke |
LET WEL
SPRINTE
Naellope (of strepies) is wedlope oor kort afstand
Naelloopbyeenkomste in baan en veld bestaan gewoonlik uit die 100m-, 200m- en 400m-wedren alhoewel 60m-lopies ook by geleentheid gehou word.
Vaardighede en tegnieke in naelloopwedlope
Nutsbalk in PowerPoint
Dit is 'n nutsbalk wat altyd vir ons in PowerPoint toeganklik is, sodat ons die mees algemene en nuttigste opdragte vinnig kan bereik
Hierdie nutsbalk bevat knoppies om jou in staat te stel om die basiese bewerkings uit te voer soos om aanbiedings oop te maak en toe te maak, data te skuif en te druk.
Standaard nutsbalk
EVALUERING: 1. Wat is 'n naelloopwedloop? Gee twee voorbeelde
KLASAKTIWITEIT: Leerlinge in kleingroepe neem deel aan naelloopresies op die speelgrond
KLASWERK: Soos in evaluering
GEVOLGTREKKING: Die onderwyser loof die leerlinge positief