Lesnotas volgens weke en kwartaal - Primer 4

Blaai deur onderwerpe vir Primary 4 1ste, 2de en 3de Kwartaal, Alle Weke, Alle Vakke

  1. Tuis
  2. Lesnotas volgens weke en kwartaal
  3. Primer 4
  4. Landbou as 'n bron van inkomste en indiensneming + Dele en funksies van die menslike liggaam

KWARTAAL: 1ste Kwartaal

WEEK: 3

KLAS: Primêr 4

OUDERDOM: 9 jaar

DUUR: 40 minute van 2 periodes elk
DATUM:

VAK: Voorberoepstudies

ONDERWERP: - Landbou as 'n bron van inkomste en indiensneming

  • Dele en funksies van die menslike liggaam

SPESIFIEKE DOELWITTE: Aan die einde van die les moet die leerlinge kan

  1. Lig verskillende werksgeleenthede in Landbou uit
  2. Identifiseer verskillende maniere om inkomste in die landbou te genereer
  3. Identifiseer dele van die menslike liggaam
  4. Noem die funksies van dele van die liggaam

INSTRUKSIONELE TEGNIEKE: Identifikasie, verduideliking, speelbaanmetode, vrae en antwoorde, demonstrasie.

INSTRUKSIONELE MATERIALE: Goed-benoemde grafiek wat dele van die menslike liggaam, menslike pop, onderwyser en leerlinge as leerhulpbron toon, grafiek van die verskillende beroepe in Landbou

INSTRUKSIONELE PROSEDURES

PERIODE 1 en 2:

VOORLEGGING

ONDERWYSER SE AKTIWITEIT

LEERLING SE AKTIWITEIT

STAP 1

INLEIDING

Die onderwyser hersien die vorige les oor voedselstowwe wat uit die landbou verkry is, die voedingswaarde en bronne

Leerlinge gee aandag

STAP 2

VERDUIDELIKING

Sy lig verskeie werksgeleenthede in Landbou uit

1. Landbou-ingenieur

2. Onderrig

3. Plaaswerker

4. Landboutoerusting tegnikus

5. Aankoopagent

6. Akwatiese ekoloog

7. Plaas/Landbou bestuurder

8. Grond- en plantkundige

9. Landbou-ekonoom

10. Plaasbestuurder

11. Bewaringsbeplanner

12. Tuinboukundige

13. Dierkundige

14. Plantkundige ens

Sy lig die verskillende maniere uit om inkomste in die landbou te genereer

1. Belegging in 'n plaas

2. Uitvoer van landbouprodukte

3. plaasprodukte verkoop

4. verpakking en berging van plaasprodukte

5. Agronomie-konsultasie

6. Verkoop van plaastoerusting

7. Die onderrig van boerderyklasse

Leerlinge gee aandag

STAP 3

DEMONSTRASIE

Sy verduidelik en lys die verskillende dele van die liggaam

1. Oë- om te sien

2. tong- vir proe

3. Oor- vir gehoor

4. Tand- vir slyp, kou, skeur en sny

5. Nek- Ondersteun die gewig van die kop en laat die kop toe om boodskappe na ander dele van die liggaam te stuur

6. Haarbeskerming van die skedel en ander bloedvate

7. Enkel-buig die knie en ondersteun die gewig van die bolyf

8. Skouer- om die arm maklik te buig

9. Heupe- laat die bolyf na die onderste helfte buig

10. Hand- om goed te skryf en op te lig

11. Voet- vir stap, hardloop en staan

12. Naels- help met greep

Leerlinge gee aandag

STAP 4

NEEM VAN NOTAS

Die onderwyser skryf op die bord terwyl die leerlinge die nota kopieer

Leerlinge kopieer die nota

LET WEL

Werksgeleenthede in Landbou

  1. Landbou-ingenieur
  2. Onderrig
  3. Plaaswerker
  4. Landboutoerusting tegnikus
  5. Aankope agent
  6. Aquatiese ekoloog
  7. Plaas/Landbou bestuurder
  8. Grond- en plantkundige
  9. Landbou-ekonoom
  10. Plaasbestuurder
  11. Bewaringsbeplanner
  12. Tuinboukundige
  13. Dierkundige
  14. Plantkundige ens

Middel om inkomste in die landbou te genereer

  1. Belegging in 'n plaas
  2. Uitvoer van landbouprodukte
  3. plaasprodukte verkoop
  4. verpakking en berging van plaasprodukte
  5. Agronomie konsultasie
  6. Verkoop van plaastoerusting
  7. Leer boerderyklasse

Funksies van verskillende dele van die liggaam

  1. Oë- om te sien
  2. tong- vir proe
  3. Oor- vir gehoor
  4. Tand- vir slyp, kou, skeur en sny
  5. Nek- Ondersteun die gewig van die kop en laat die kop toe om boodskappe na ander dele van die liggaam te stuur
  6. Hare-Beskerming van die skedel en ander bloedvate
  7. Enkel-buig die knie en ondersteun die gewig van die bolyf
  8. Skouer - om die arm maklik te buig
  9. Heupe- laat die bolyf na die onderste helfte buig
  10. Hand- om dinge te skryf en op te lig
  11. Voet- vir stap, hardloop en staan
  12. Naels- help met greep

EVALUERING: 1. Noem vyf werksgeleenthede in Landbou

  1. Noem vier inkomstegenererende geleenthede in Landbou
  2. Noem tien dele van die liggaam en verduidelik die funksies

KLASWERK: Soos in evaluering

GEVOLGTREKKING: Die onderwyser prys die leerlinge positief en merk hul boeke na